【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖.下列分析錯(cuò)誤的是(

A.35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)
B.沉淀物b中含放射性的高低與攪拌是否充分有關(guān)
C.離心前混合時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

【答案】C
【解析】解:A、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而不是DNA(DNA中不含S元素),A正確;
B、②過(guò)程中攪拌的目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開(kāi),若該過(guò)程攪拌不充分,則會(huì)導(dǎo)致部分蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌上,并隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中含較高的放射性,若攪拌充分,則沉淀物中的放射性較低,B正確;
C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼留在外面,經(jīng)攪拌后與細(xì)菌分開(kāi),所以即使離心前混合時(shí)間過(guò)長(zhǎng)也不會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高,C錯(cuò)誤;
D、上述實(shí)驗(yàn)只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本,需要知道實(shí)驗(yàn)結(jié)論:子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代的DNA遺傳的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞中有兩類核酸,則由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有

A. 4 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(

A.可能是膝跳反射的反射弧模式圖
B.從突觸的結(jié)構(gòu)判斷e是感受器,a是效應(yīng)器
C.刺激b處,在a、e和d處都有膜電位的變化
D.在該反射弧中信息的傳遞方式有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種形式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程存在基因重組的是(
A.
B.


ab

AB

Ab

aB

ab

aabb

AaBb

Aabb

aaBb

AB

AaBb

AABB

AABb

AaBB

Ab

Aabb

AABb

AAbb

AaBb

aB

aaBb

AaBB

AaBb

aaBB


C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.一深紅色牡丹同雜交,得到中等紅色的個(gè)體.若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是(
A.3種;9:6:1
B.4種;9:3:3:1
C.5種;1:4:6:4:1
D.6種;1:4:3:3:4:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是 ( )

①葉綠體

②染色體

③核膜

④核糖體

⑤細(xì)胞壁

⑥擬核

A. 菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ B. ①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在

C. 除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 D. 大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)中,哪項(xiàng)與人體大腦皮層的高級(jí)中樞有關(guān)( )

A. 生物節(jié)律的控制 B. 血糖調(diào)節(jié)

C. 語(yǔ)言、學(xué)習(xí)和記憶 D. 生長(zhǎng)激素的分泌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示用某種農(nóng)作物品種①和②培育出品種⑥的幾種方法.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.經(jīng)過(guò)Ⅰ→Ⅴ過(guò)程培育品種⑥最簡(jiǎn)便
B.經(jīng)過(guò)Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ過(guò)程培育品種⑥最快速
C.經(jīng)過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程培育品種⑥最不容易達(dá)到目的
D.經(jīng)過(guò)Ⅵ過(guò)程培育品種⑥需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是人體細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2是噬菌體(一種細(xì)菌病毒)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖1組成的生物和圖2所示生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____。

A.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)   B.有無(wú)蛋白質(zhì)    C.有無(wú)遺傳物質(zhì)

(2)圖1細(xì)胞中非膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器有____(填圖中數(shù)字),與唾液淀粉酶分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是____(填圖中數(shù)字),圖中①②④⑥⑦等膜結(jié)構(gòu)參與細(xì)胞____系統(tǒng)的構(gòu)成。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____的功能。

(3)圖2噬菌體 ____(選填“能”、“不能”)在圖1細(xì)胞中增殖。

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