【題目】圖1表示該植物固定和還原CO2的過程,圖2是外界環(huán)境因素對(duì)光合作用速率的影響。

    圖1圖2

    請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)從圖2中可以看出,除了光照強(qiáng)度外影響光合速率的因素還有________。當(dāng)圖2中的乙圖中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度突然降至C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,則圖1中的物質(zhì)A在短時(shí)間會(huì)________(增加/減少)。

    (2)如果將某植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,________合成不足,會(huì)直接影響圖1中的物質(zhì)________(A/B/C)的生成。

    (3)使用農(nóng)家肥或合理控制作物的種植密度可以提高產(chǎn)量,請(qǐng)結(jié)合圖2中的甲圖進(jìn)行解釋:__________________________________________________________

    【答案】 溫度、CO2濃度 減少 葉綠素 C 在一定范圍內(nèi)提高CO2的濃度會(huì)提高光合作用的速率,使用農(nóng)家肥和合理控制種植密度可以增加CO2的濃度

    【解析】試題分析:分析圖 圖1表示葉綠體中的光合作用過程,圖中A表示五碳化合物,B表示三碳化合物,C表示[H]。圖2中,甲曲線圖表示光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響,乙曲線圖表示光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合作用的影響。

    (1)從圖2中可以看出,除了光照強(qiáng)度外影響光合速率的因素還有溫度、CO2。根據(jù)以上分析已知。圖1中的物質(zhì)A表示五碳化合物,當(dāng)圖2中的乙圖中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度突然降至C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,光反應(yīng)減弱,導(dǎo)致產(chǎn)生的ATP和[H]減少,抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,因此在短時(shí)間內(nèi)五碳化合物的含量會(huì)減少。

    (2)鎂是葉綠素的組成元素,如果將某植物在缺乏鎂元素的土壤中栽種,葉綠素合成不足,會(huì)直接影響圖1中反應(yīng)過程中的物質(zhì)C([H])的生成。

    (3)根據(jù)圖2甲分析可知,在一定范圍內(nèi)提高CO2的濃度會(huì)提高光合作用的速率,使用農(nóng)家肥和合理控制種植密度可以增加CO2的濃度,進(jìn)而促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

    血紅蛋白

    葡萄糖

    二氧化碳

    鈉離子

    血漿蛋白

    A①②③ B①④⑤ C①③④ D②③④⑤

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖1是測定光合作用速度的儀器.在密閉小室內(nèi)放有一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,緩沖液用以調(diào)節(jié)小室內(nèi)C02的量,使其濃度保持在0、03%.小室內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱的移動(dòng)距離測得.在不同強(qiáng)度光照條件下,測得小室內(nèi)氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/平方厘米葉面積/分.“+',表示增加,“﹣',表示減少.光強(qiáng)度單位為千勒克司).
    請(qǐng)回答:
    (1)光強(qiáng)度為0時(shí),小室內(nèi)減少的氣體是 , 減少的原因是
    (2)光強(qiáng)度增加時(shí),小室內(nèi)增加的氣體是 , 增加的原因是
    (3)為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差,必須要有對(duì)照,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行矯正.那么對(duì)照組小室內(nèi)應(yīng)放置________
    A.同樣大小新鮮葉片和水
    B.同樣大小死葉片和緩沖溶液
    C.同樣大小紙片和水
    D.同樣大小死葉片和水
    (4)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2方格內(nèi)繪制O2生成總量和光強(qiáng)度間關(guān)系曲線.

    光強(qiáng)度

    0

    5

    10

    20

    30

    40

    氣體體積

    ﹣0.25

    +0.5

    +1.2

    +1.7

    +1.7

    +1.7

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】在洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂過程中,染色體數(shù)目加倍和DNA數(shù)加倍分別發(fā)生在( 。
    A.間期、間期
    B.間期、后期
    C.后期、間期
    D.前期、間期

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖為伸腿和屈腿運(yùn)動(dòng)示意圖,甲、乙記錄電極分別插入支配股直肌和半膜肌的神經(jīng)元胞體內(nèi),以記錄神經(jīng)元的電位變化。

    (1)甲、乙記錄的是_____________(填“傳入神經(jīng)元”或“傳出神經(jīng)元”)的電位變化。

    (2)檢測結(jié)果顯示甲、乙兩個(gè)電位變化不同,可以推測相應(yīng)神經(jīng)元的突觸小泡釋放的_____________是不同的物質(zhì)。

    (3)乙電極顯示的電位比該神經(jīng)元在靜息時(shí)的電位更低,分析表明該變化與 Cl-__________(填“內(nèi)流”或“外流”)有關(guān), 另外還有可能與細(xì)胞膜上的 Na+通道的_____________(填 “開放”或“關(guān)閉”)或 K 通道的_____________(填“開放”或“關(guān)閉”)有關(guān)。

    (4)成人可以有意識(shí)地控制伸腿和屈腿運(yùn)動(dòng),這說明_____________________________________

    (5)鐵釘刺入某人的腳底, 引起腎上腺素分泌的增加, 它的分泌_____________(填“受”或“不受”)神經(jīng)直接支配。

    (6)內(nèi)分泌腺_____________(填“有”或“無”)導(dǎo)管,分泌的激素_____________,因此, 臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】

    A. 有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

    B. 每種蛋白質(zhì)都含有C、HO、N元素

    C. 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

    D. 蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,相關(guān)敘述正確的是

    A. 細(xì)胞代謝產(chǎn)物都通過途徑②排出體外

    B. 甲中所有的成分都通過途徑①補(bǔ)充

    C. 當(dāng)甲中乳酸增多時(shí),主要通過緩存物資調(diào)節(jié),④過程一定加強(qiáng)

    D. 當(dāng)甲滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌增加,③過程一定加強(qiáng)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中的分子的敘述,正確的是( )

    A. 蛋白質(zhì)都在核糖體中合成

    B. 葡萄糖都以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞

    C. 激素都在mRNA的直接指導(dǎo)下合成

    D. 免疫活性物質(zhì)都由免疫細(xì)胞合成分泌

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕沙混合后放在 0~5℃的低溫下 1~2 個(gè)月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。 下圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情 況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在______________關(guān)系 。各種激素含量的變化說明了______________

    (2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用圖中的_________處理。
    (3)小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣 ,種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中_____________激素密切相關(guān),推測可能的原因是____。

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