【題目】某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生.5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了39只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只.則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近(
A.50只
B.42只
C.92只
D.160只

【答案】D
【解析】解:根據(jù)計(jì)算公式:N=M× ,由題 = ,N=150,所以該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量接近160只. 故選:D.
1、種群密度的調(diào)查方法主要有樣方法和標(biāo)志重捕法.標(biāo)志重捕法主要適用于活動(dòng)范圍大,活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的調(diào)查.標(biāo)志重捕法是指在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中,捕獲一部分個(gè)體,將這些個(gè)體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來(lái)的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志個(gè)體占總捕獲數(shù)的比例來(lái)估計(jì)該種群的數(shù)量.2、假設(shè)標(biāo)記個(gè)體為M,種群數(shù)量為N,再次捕捉數(shù)量為n,被捕捉個(gè)體中被標(biāo)記個(gè)體為m,則計(jì)算公式為:N=M×

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體,數(shù)字代表過(guò)程、方法。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.圖中過(guò)程1-7所涉及的全部生物技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細(xì)胞核移植
B.通過(guò)1、2過(guò)程獲取分散的細(xì)胞時(shí),用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),培養(yǎng)的細(xì)胞在充滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制
C.圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)將細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中。此培養(yǎng)過(guò)程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素
D.通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗写龠M(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示滲透裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中A、B兩個(gè)漏斗規(guī)格相同,漏斗中起始液面相同,下列有關(guān)分析正確的是

該實(shí)驗(yàn)可以將半透膜換成紗布

實(shí)驗(yàn)不是對(duì)比實(shí)驗(yàn)

若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度A小于B

若A、B中均為蔗糖溶液,則兩者當(dāng)前濃度

A①③ B②③ C③④ D①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述,正確的是 ( )

A.圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③

B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上

C.ATP的合成場(chǎng)所是④,分解場(chǎng)所是③

D.葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大的捕魚量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群數(shù)量保持在 水平.這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上(
A.種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
B.種群增長(zhǎng)量最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有

①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③S型肺炎雙球菌細(xì)胞 ④核糖體 ⑤骨骼肌 ⑥高爾基體

A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】奶牛毛色黑白斑是顯性性狀,產(chǎn)奶量高;隱性的紅白斑奶牛產(chǎn)奶量低。現(xiàn)要鑒定一頭黑白斑公牛是不是純合子,選用交配的母牛應(yīng)為(

A.純種黑白斑母牛 B.雜種黑白斑母牛

C.純種紅白斑母牛 D.雜種紅白斑母牛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一實(shí)驗(yàn)裝置,各種試管中裝有一長(zhǎng)度與體積均相同的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,處理如下,約1小時(shí)后取出各馬鈴薯?xiàng)l,并觀察它的長(zhǎng)度變化,實(shí)驗(yàn)室的溫度和濕度在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持不變,試分析:

1甲試管中馬鈴薯?xiàng)l長(zhǎng)度的變化是 ,原因是 乙試管中馬鈴薯?xiàng)l長(zhǎng)度的變化是 ,原因是 丙試管中馬鈴薯?xiàng)l長(zhǎng)度的變化是 ,原因是 。

2丙試管中的馬鈴薯,在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。

3此實(shí)驗(yàn)的原理是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性狀分離的敘述中正確的是

A性狀分離就是具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)一個(gè)親本的性狀

B性狀分離就是指雜合的F1產(chǎn)生的兩類配子

C性狀分離就是指雜合的F1的后代出現(xiàn)不同的性狀表現(xiàn)

D性狀分離就是指同一生物個(gè)體會(huì)表現(xiàn)出不同的性狀類型

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