【題目】下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)A→B利用的技術(shù)稱為______,其中②過(guò)程需要__________酶才能完成。

(2)圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過(guò)③過(guò)程,該過(guò)程為構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是_____________________________________________________________________

(3)上述流程示意圖中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞所采用的方法是__________法,該方法一般______(填“適宜”或“不適宜”)用于將目的基因?qū)雴巫尤~植物。

(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,除采用上圖中的方法外,還可采用____________法和花粉管通道法。

(5)從F→G的過(guò)程利用的主要技術(shù)為______________,欲確定抗蟲基因在G體內(nèi)是否表達(dá),在個(gè)體水平上需要做__________實(shí)驗(yàn)。如果抗蟲基因?qū)氤晒,且與某條染色體的DNA整合起來(lái),該轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可視為雜合子,將該轉(zhuǎn)基因抗蟲棉自交一代,預(yù)計(jì)后代中抗蟲植株占______

【答案】PCR 耐高溫的DNA聚合(Taq) 使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在且可以遺傳給下一代,并能表達(dá) 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 不適宜 基因槍 植物組織培養(yǎng) 抗蟲接種 3/4

【解析】

1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定。

2PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因:①原理:DNA雙鏈復(fù)制;②過(guò)程:第一步:加熱至9095℃,DNA解鏈;第二步:冷卻到5560℃,引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈;第三步:加熱至7075℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成。

3、分析題圖:圖示為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程示意圖,其中①②表示采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因;③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;C表示基因表達(dá)載體;然后將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌中,再用選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌,最后采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株。

1)分析圖示可知,A→B利用的技術(shù)稱為PCR,由于PCR擴(kuò)增過(guò)程中需要高溫處理,因此②過(guò)程需要熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(Taq酶)才能完成。

2)圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過(guò)C過(guò)程,該過(guò)程為構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組DNA),其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在且可以遺傳給下一代,并能表達(dá)。

3)上述流程示意圖中,將目的基因?qū)朊藁?xì)胞所采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法一般不適宜用于將目的基因?qū)雴巫尤~植物,對(duì)于單子葉植物采用基因槍法。

4)將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),即從F→G的過(guò)程利用的主要技術(shù)為植物組織培養(yǎng);欲確定抗蟲基因在G體內(nèi)是否表達(dá),在個(gè)體水平上,可用植株G的葉子喂食蟲子,即抗蟲性接種實(shí)驗(yàn),觀察其抗蟲的能力。如果抗蟲基因?qū)氤晒,且已?jīng)整合到宿主細(xì)胞一條染色體的DNA上,則該轉(zhuǎn)基因抗蟲棉可視為雜合子Gg,將該轉(zhuǎn)基因抗蟲棉自交一代,根據(jù)基因分離定律,預(yù)計(jì)后代中抗蟲植株G_3/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)效緩釋阿司匹林對(duì)感冒發(fā)燒,各種鎮(zhèn)痛有療效,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是()

A. 能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、消去反應(yīng)

B. 1mol該物質(zhì)中含有苯環(huán)的物質(zhì)的量為1mol

C. 該物質(zhì)在酸性條件下加熱水解可以得到乙醇

D. 1mol與足量NaOH溶液反應(yīng),最多消耗4n molNaOH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位J/(cm2·a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 J/(cm2·a)

B. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)

C. 能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 J/(cm2·a)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三江源自然保護(hù)區(qū)位于青藏高原腹地,是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中、生態(tài)最敏感的地區(qū)。高原鼠兔是保護(hù)區(qū)內(nèi)的重要物種之一,下圖是與高原鼠兔有關(guān)的部分食物網(wǎng)。

請(qǐng)分析回答:

(1)為調(diào)查高原鼠兔種群密度,研究者在1公頃的范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記600只;第二次捕獲500只,其中有標(biāo)記的有150只,則該種群密度約為________只/公頃。上述調(diào)查方法稱為________。

(2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈,鷹獲得能量最少的食物鏈?zhǔn)?/span>___________________。若鷹要增加1 kg體重 ,至少需要消耗草________kg。

(3)若去除鼬,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)___________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

(4)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)各種生物種群的集合叫作________,其中物種數(shù)目的多少稱為________,可反映生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若使用藥物毒殺高原鼠兔,一段時(shí)間后高原鼠兔數(shù)量反而會(huì)暴發(fā)性增長(zhǎng),請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。

(1)在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,影響浮游植物有機(jī)碳生產(chǎn)率的主要非生物因素是________,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______。

(2)研究發(fā)現(xiàn),該湖泊生態(tài)系統(tǒng)不同深度的水層分布著不同類群的生物,這是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn),是經(jīng)過(guò)________作用而形成的。

(3)在忽略外源輸入有機(jī)碳的情況下,可用黑白瓶法測(cè)定的溶氧量來(lái)估算有機(jī)碳生產(chǎn)率。具體做法是先制作若干個(gè)大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在0m、-0.2m、-0.4m等6個(gè)水深處各懸掛一個(gè)黑瓶和兩個(gè)白瓶(1號(hào)和2號(hào));放置后隨即對(duì)每一水深處的1號(hào)白瓶進(jìn)行溶氧量(X)測(cè)定;24h后,對(duì)每一水深處的黑瓶溶氧量(y)和2號(hào)白瓶溶氧量(z)進(jìn)行測(cè)定。

①在圖示的四個(gè)月份中,______月份深度為-0.2m~-1.0m之間的每一水層有機(jī)碳生產(chǎn)率均比其他月份髙;當(dāng)水深超過(guò)________m以下時(shí),7月份的有機(jī)碳生產(chǎn)率均低于其他月份。

②在實(shí)驗(yàn)測(cè)定的時(shí)間范圍內(nèi),每一深度水層的有機(jī)碳生產(chǎn)量可用________來(lái)估算。

(4)根據(jù)科研人員對(duì)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率開展的研究,結(jié)合上述曲線坐標(biāo)圖,請(qǐng)為該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究擬定一個(gè)更加準(zhǔn)確的課題名稱:________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面四幅圖,下圖敘述正確的說(shuō)法有

①甲中共有5種核苷酸

②組成人體各種蛋白質(zhì)的乙都為20種

③組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

④鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為某二倍體高等生物某細(xì)胞分裂 過(guò)程中不同時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生過(guò)交叉互換

B. 甲、乙兩圖說(shuō)明該細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞,則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG.據(jù)圖分析正確的是( )

A.人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的谷氨酸被纈氨酸取代

B.②過(guò)程是α鏈作模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的

C.控制血紅蛋白的基因中任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D.轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露三個(gè)堿基是CAU

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物A 1A 2分別和濃H2SO4在一定溫度下共熱都只生成烴B,B的蒸氣密度是同溫同壓下H2密度的59倍,在催化劑存在下,1mol B可以和4mol H2發(fā)生加成反應(yīng),B苯環(huán)上的一硝基取代物有三種。有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

1)反應(yīng)①屬于____反應(yīng)。

2)寫出A2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A2_________

3)書寫化學(xué)方程式:

C→D________________________。

H→I_________________________。

4)已知E有多種芳香族同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的同分異構(gòu)體共有____種。

①能與稀硫酸及NaOH溶液反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③分子中有一個(gè)甲基

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