物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列說(shuō)法與之不相符合的是(    )

       A.食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途基本相同

       B.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是分解者的分解作用

       C.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中循環(huán)往返

       D.兔的糞便中的能量不屬于兔同化的能量

 

【答案】

A

【解析】本題考查了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。位于食物鏈?zhǔn)级说牡谝粻I(yíng)養(yǎng)級(jí)是自養(yǎng)生物,通過(guò)光合作用獲得能量,其它營(yíng)養(yǎng)級(jí)都是異養(yǎng)生物,故A錯(cuò)誤;分解者的分解作用是生物群落中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境,所以是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),B正確;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量作為物質(zhì)的動(dòng)力,使物質(zhì)能夠在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中循環(huán)往返,C正確;兔的糞便中的能量屬于食物消化后的殘?jiān),沒(méi)有被兔子同化,所以不屬于兔同化的能量,D正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:綜合題

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng),
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(每空2分,共12分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲(chóng)鳥(niǎo)屬于     消費(fèi)者,兔處于第    營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分進(jìn)行分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是                 。
(3)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                      ,
其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                            。
(4)已知相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者                   千克。

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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010學(xué)年度遼寧省沈陽(yáng)市第十中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于           ,貓頭鷹屬于                       
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是             .該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是          ,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)              。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以           形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)         作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)         作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省安新中學(xué)高二下學(xué)期期中考試(實(shí)驗(yàn)班)生物卷 題型:綜合題

(每空2分,16分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于_______,貓頭鷹屬于________。
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是_________。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是______,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是____________________。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以_________形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)________作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)_______作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:綜合題

食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng),

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(每空2分,共12分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食蟲(chóng)鳥(niǎo)屬于      消費(fèi)者,兔處于第    營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分進(jìn)行分析,該食物網(wǎng)中未體現(xiàn)的成分是                 

(3)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是                       

其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是                            。

(4)已知相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%,若一種生物攝食兩種上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物,且它們被攝食的生物量相等,則貓頭鷹每增加10千克生物量,需消耗生產(chǎn)者                     千克。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:6分

 (1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于               ,兔處于第    營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是       。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是           ,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是               、              。

 

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