【題目】用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于(
A.有絲分裂中期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)分裂第一次分裂中期
D.減數(shù)分裂第二次分裂中期

【答案】D
【解析】解:由題意可知,該時期沒有同源染色體,所以處于減數(shù)第二次分裂,又著絲點排列于赤道板上,所以屬于減II中期.
故選:D.
有絲分裂全過程中均存在同源染色體;減數(shù)第一次分裂過程中存在同源染色體,但是由于在減一后期時同源染色體的分離,使減數(shù)第二次分裂過程中均不存在同源染色體.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),正確的是(  )。

A. 圖中b=h+c+d+e+f+i

B. 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為(b/a)×100%

C. “草―→兔―→狼”這一關系中,狼糞便的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于等位基因的存在,描述正確的是(

A.非同源染色體上B.同源染色體上

C.姐妹染色單體上D.雙鏈DNA分子上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙特異性單克隆抗體是指可同時與癌細胞和藥物結(jié)合的特異性抗體。下圖是科研人員通過雜交瘤細胞技術(shù)生產(chǎn)能同時識別癌胚抗原和長春堿(一種抗癌藥物)的雙特異性單克隆抗體的部分過程。分析回答下列問題:

(1)過程①后,從小鼠的脾臟中得到_______________,說明小鼠體內(nèi)形成了相應的B細胞。制備雙特異性單克隆抗體的過程中用到的技術(shù)有___________、__________

(2)過程②誘導融合的方法是_________(化學法),過程②選用的骨髓瘤細胞_________(填“能”或“不能”)在HAT培養(yǎng)基上生長。

(3)經(jīng)過程③篩選得到的細胞還需轉(zhuǎn)移至多孔培養(yǎng)板中進行過程④,目的是篩選出足夠數(shù)量的能______的雜交瘤細胞。

(4)獲得的單克隆雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠_____________內(nèi)增殖均可。

(5)對比血清抗體,單克隆抗體的優(yōu)點是______________、_____ (至少答出3條)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物的遺傳信息直接貯存在RNA中的是(

A.細菌B.噬菌體

C.HIV病毒D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過程①需使用轉(zhuǎn)錄酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR技術(shù)獲取目的基因

C. 過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用小鼠生產(chǎn)抗埃博拉病毒的單克隆抗體制備過程示意圖,圖中A~F分別表示生物技術(shù)或細胞名稱,請同答下列有關問題:

(1)若A細胞是經(jīng)抗原刺激的小鼠B淋巴細胞,其體外培養(yǎng)特點是__________,C過程不同于誘導植物原生質(zhì)體融合的常用誘導因素是____________________。

(2)在雜種細胞的培養(yǎng)過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的__________,其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,特有的天然成分__________

(3)單克隆抗體的制備過程需要經(jīng)過多次篩選,首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,還需進行克隆化培養(yǎng)和__________,最終獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞,選出符合要求的細胞后,可在體外條件下培養(yǎng)或注射到__________內(nèi)進行增殖。

(4)利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準確、快速診斷埃博拉病毒的感染者,這體現(xiàn)了單克隆抗體____________________的特性。單克隆抗體技術(shù)的基礎是____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為馬的生活史,有關此圖的敘述中正確的是

有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ

基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間

基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→ⅢⅣ→Ⅰ

④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關的是(
A.氨基酸進入肝細胞
B.紅細胞在清水中吸水膨脹
C.葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解
D.胰島素和細胞膜上的受體結(jié)合

查看答案和解析>>

同步練習冊答案