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（18分）［選修模塊3：現代生物科技專題］
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題：
（1）應用胚胎工程技術可以培育出“試管�！薄Ｔ嚬芘５呐嘤杞涍^體外受精、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿以及在母體中發(fā)育和產出等過程。
（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結合，需要對精子進行處理，使其＿＿＿＿＿。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和＿＿＿＿＿。
（3）通常奶牛每次排出一枚卵母細胞，采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞，常使用的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）利用基因工程可以獲得轉基因牛，從而改良奶牛的某些性狀�；蚬こ痰乃膫�基本操作步驟是＿＿＿＿＿＿＿、基因表達載體的構建、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。若要獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和復制原點等。將該基因表達載體導入受體細胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（顯微注射法、農桿菌轉化法），為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛，該基因表達載體應導入的受體細胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺細胞）。

（18分）（1）早期胚胎培養(yǎng)（1分）　　胚胎移植（2分）
（2）獲能　　第一極體（每空1分，共2分）
（3）促性腺激素（其他合理答案也給分）（2分）
（4）獲取目的基因（2分）　　將目的基因導入受體細胞（2分）
目的基因的檢測與鑒定（2分）　　人干擾素基因（或目的基因）（1分）
終止子（1分）　　標記基因（1分）　　顯微注射法（1分）　　受精卵（1分）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（18分）（選修模塊3：現代生物科技專題）

請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關的問題：

（1）精細胞經變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內含有的       能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。

（2）某動物排卵時，減數第一次分裂尚未完成，此時卵子處于       卵母細胞階段，當該細胞發(fā)育至減數第二次分裂       期時，才具備受精能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明       過程已完成。

（3）動物的早期胚胎移植到同種且       與供體相同的動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎，常用       激素對供體進行處理，其目的是獲得更多的       ，經人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜       。

（4）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進行       處理，再植入到受體內。若要對早期胚胎進行長期保存，應將其置于       條件下。

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省望城一中、長沙縣實驗中學高三10月聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

【生物——選修模塊3：現代生物科技專題】
下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究。據圖回答相關問題。

(1)X、Y、Z細胞的名稱分別是__________、__________、__________。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的__________過程。與纖維母細胞相比，誘導干細胞的全能性較______。②過程的實質是______________________。
(3)③過程中需用到的生物誘導劑是____________。
(4)④處需要篩選，其目的是________________。
(5)若用含放射性32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞，能檢測到放射性32P的細胞器是________、________。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省、臨川一中高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）【生物—選修模塊3：現代生物科技專題】

I、科學家做了讓羊產牛奶并擴大生產的實驗，下圖是實驗過程的流程圖，回答有關問題。

（1）在A過程中，將含有牛奶蛋白基因的表達載體導入受體細胞中的常用方法是         。E過程所表示的細胞工程技術手段是                     。

（2）F過程可表示胚胎（細胞）培養(yǎng)，胚胎（細胞）培養(yǎng)需要氣體條件（95%的空氣+5%的CO2），其中的CO2的主要作用是                                          。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的           ，以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應定期更換培養(yǎng)液，防止                             。

II、回答有關基因工程、蛋白質工程和生態(tài)工程的問題。

（1）果蠅是基因組研究的模式生物，果蠅基因組計劃測定       條染色體。以果蠅細胞的mRNA為模板，逆轉錄所得的基因文庫稱為                      。

（2）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟、                        、基因表達載體的構建、                       、目的基因的檢測和表達。

（3）將干擾素中的一個半胱氨酸修改為絲氨酸，可以延長干擾素在體外的保存期，主要運用了                這種生物工程技術。

 

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科目：高中生物 來源：2010年普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試（湖南卷）理科綜合（生物） 題型：綜合題

[生物——選修模塊3：現代生物科技專題]（15分）請回答：

（1）植物微型繁殖技術屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術可以保持品種的         ，繁殖種苗的速度       。離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細胞具有該植物的全部        。

（2）把試管苗轉接到新的培養(yǎng)基上時，需要在超凈工作臺上進行，其原因是避免        的污染。

（3）微型繁殖過程中，適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗          ，而與         配比適宜時可促進芽的增殖。若要抑制試管苗的生長，促使愈傷組織產生和生長，需要使用的生長調節(jié)劑是         （脫落酸、2，4－D）。

（4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后，單株鮮重和光合作用強度變化如圖。據圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強度的變化趨勢是        ，單株鮮重的變化趨勢是         。據圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時，試管苗光合作用產生的有機物的量        （能、不能）滿足自身最佳生長需要。

（5）據圖推測，若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力，應            （降低、增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。

 

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科目：高中生物 來源：2010年普通高等院校招生全國統(tǒng)一考試（海南卷）生物試題 題型：綜合題

（18分）［選修模塊3：現代生物科技專題］

請回答胚胎工程和基因工程方面的問題：

（1）應用胚胎工程技術可以培育出“試管�！�。試管牛的培育需經過體外受精、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿以及在母體中發(fā)育和產出等過程。

（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結合，需要對精子進行處理，使其＿＿＿＿＿。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和＿＿＿＿＿。

（3）通常奶牛每次排出一枚卵母細胞，采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞，常使用的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）利用基因工程可以獲得轉基因牛，從而改良奶牛的某些性狀�；蚬こ痰乃膫�基本操作步驟是＿＿＿＿＿＿＿、基因表達載體的構建、＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。若要獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和復制原點等。將該基因表達載體導入受體細胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（顯微注射法、農桿菌轉化法），為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛，該基因表達載體應導入的受體細胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺細胞）。


 

 

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