【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【題目】下面的甲圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)X和P進出人紅細胞時跨膜運輸?shù)那闆r,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號填寫)________。
(2)Ⅰ在小麥種子中主要是指________。
(3)唾液腺細胞能利用P合成唾液淀粉酶,請寫出唾液淀粉酶的合成、加工運輸過程:_______________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)。
(4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過_____________________________進行染色。
(5)乙圖中,X和P運輸?shù)墓餐c是___________ 。
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【題目】2017年10月2日,諾貝爾委員會宣布,由于在“生物節(jié)律的分子機制方面的發(fā)現(xiàn)”,本年度的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給美國遺傳學(xué)家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·揚。他們發(fā)現(xiàn),果蠅體內(nèi)有一種名為per基因的DNA片段。當per基因產(chǎn)生不同突變后,會致使果蠅本來按部就班的生活規(guī)律變得混亂不堪,導(dǎo)致果蠅晝夜節(jié)律的周期要么變短要么變長,甚至讓其晝夜節(jié)律完全消失。請回答下列問題:
(1)per基因的基本單位是__________________________,共有_______種。
(2)per基因并不能直接參與對生物節(jié)律的調(diào)節(jié),科學(xué)家在果蠅體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種與生物節(jié)律有關(guān)的蛋白質(zhì)——per蛋白,per蛋白的基本單位是_____________。其結(jié)構(gòu)通式為__________________。per蛋白可以直接調(diào)節(jié)生物節(jié)律。由此可以看出,per基因與per蛋白之間存在什么關(guān)系?_____________________。
(3)若果蠅體內(nèi)存在一種30肽,分子式為C133H233N37O43S5。已知將其徹底水解后得到以下五種氨基酸:①甘氨酸(C2H5NO2)
②蛋氨酸(C5H11NO2S)
③谷氨酸(C5H9NO4)
④賴氨酸(C6H14N2O2)
⑤纈氨酸(C5H11NO2)
如果將該蛋白徹底水解,可以得到_______個谷氨酸,得到__________個甘氨酸。
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【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回笞:
(1)饑餓時胰高血糖素分泌___________,其生理作用是_______________。
(2)從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于_________。其中①結(jié)構(gòu)稱為________,②結(jié)構(gòu)位于_____________。
(3)研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應(yīng)在兔_________(填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下,測定血糖含量和_________________。
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【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述,正確的是
A.蜜蜂找到蜜源后,通過跳圓圈舞向同伴傳遞信息,這屬于物理信息
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的
D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
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【題目】有一種蜱生活在牛的體表。當它用螯肢刺破牛皮膚吸食甲牛的血液(其中含血孢子蟲)以后,再吸食乙牛的血液時,使乙牛也得了血孢子蟲病,婢與牛的關(guān)系和血孢子蟲與牛的關(guān)系分別是
A. 互利共生、寄生 B. 寄生、寄生 C. 競爭、寄生 D. 捕食、互利共生
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【題目】如圖為三種不同生物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)與B、C細胞相比,A細胞最大的不同是__________________________________。
(2)A細胞與B細胞均能進行光合作用,是因為B細胞具有[____],A細胞雖無此結(jié)構(gòu),但是細胞內(nèi)含有能參與光合作用的____________________。
(3)若要觀察細胞內(nèi)的8,需要用到的染色劑為____________________。
(4)若細胞B為大蒜根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是 ____________________和 ______________。
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【題目】高等哺乳動物的受精卵開始細胞分裂后,經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 此圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團
B. 滋養(yǎng)層細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同于內(nèi)細胞團,但不是細胞分化的結(jié)果
C. 滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤
D. 內(nèi)細胞團經(jīng)過均等分割、胚胎移植等過程可獲得同卵雙胎
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