某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個正確。
材料用具:若干長勢相同的生長良好的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
首先配制含有植物生長所需的各種元素的完全培養(yǎng)液、缺鋅培養(yǎng)液和 ,分別放入三個培養(yǎng)缸中,編號A、B、C。
(2)將 平分為三份,并分別栽培在上述三種培養(yǎng)液中。
(3)放在其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間。
(4) 。
結(jié)果預(yù)測和分析:
(1)__________缸中的蘋果幼苗生長作為對照。
(2)若A、B、C中的蘋果幼苗都生長正常,則小葉病_____ ___________________。
(3)若______________________________________________ ,
則小葉病是缺鋅引起的。
(4)若___________________________________________ ,則小葉病是由于缺鎂引起的。
(5)若A中的蘋果幼苗生長正常,B、C中的蘋果幼苗都不正常生長,則小葉病
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科目:高中生物 來源:2010年山東沂南一中高一上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題
某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個正確。
材料用具:若干長勢相同的生長良好的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1) 首先配制含有植物生長所需的各種元素的完全培養(yǎng)液、缺鋅培養(yǎng)液和 ,分別放入三個培養(yǎng)缸中,編號A、B、C。
(2)將 平分為三份,并分別栽培在上述三種培養(yǎng)液中。
(3)放在其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間。
(4) 。
結(jié)果預(yù)測和分析:
(1)__________缸中的蘋果幼苗生長作為對照。
(2)若A、B、C中的蘋果幼苗都生長正常,則小葉病_____ ___________________。
(3)若______________________________________________ ,
則小葉病是缺鋅引起的。
(4)若___________________________________________ ,則小葉病是由于缺鎂引起的。
(5)若A中的蘋果幼苗生長正常,B、C中的蘋果幼苗都不正常生長,則小葉病
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考生物試卷帶解析 題型:綜合題
許昌某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。
材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果幼苗生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1) 首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。
(2) 將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述A、B、C三個培養(yǎng)缸中。
(3) 放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察蘋果幼苗的____________________。
(4) 結(jié)果預(yù)測和分析: ________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。
若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸不表現(xiàn)出小葉病,則說明 。
若 ,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。
若 ,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。
若 ,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。
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科目:高中生物 來源:2015屆河南省許昌市五校高一第一次聯(lián)考生物試卷解析版 題型:綜合題
許昌某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。
材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果幼苗生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1) 首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。
(2) 將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述A、B、C三個培養(yǎng)缸中。
(3) 放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察蘋果幼苗的____________________。
(4) 結(jié)果預(yù)測和分析: ________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。
若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸不表現(xiàn)出小葉病,則說明 。
若 ,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。
若 ,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān),又與缺鋅有關(guān)。
若 ,則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關(guān)。
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科目:高中生物 來源:2010年山東沂南一中高一上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測生物試卷 題型:選擇題
某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個正確。
材料用具:若干長勢相同的生長良好的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)對蘋果生長發(fā)育比較,判斷小葉病的病因。
方法步驟:
(1) 首先配制含有植物生長所需的各種元素的完全培養(yǎng)液、缺鋅培養(yǎng)液和 ,分別放入三個培養(yǎng)缸中,編號A、B、C。
(2)將 平分為三份,并分別栽培在上述三種培養(yǎng)液中。
(3)放在其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間。
(4) 。
結(jié)果預(yù)測和分析:
(1)__________缸中的蘋果幼苗生長作為對照。
(2)若A、B、C中的蘋果幼苗都生長正常,則小葉病_____ ___________________。
(3)若______________________________________________ ,
則小葉病是缺鋅引起的。
(4)若___________________________________________ ,則小葉病是由于缺鎂引起的。
(5)若A中的蘋果幼苗生長正常,B、C中的蘋果幼苗都不正常生長,則小葉病
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