【題目】以下各種細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁的是

A. 紅細(xì)胞 B. 流感病毒 C. 神經(jīng)元 D. 葉肉細(xì)胞

【答案】D

【解析】

具有細(xì)胞壁的生物植物、真菌和原核生物。

A、紅細(xì)胞是動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,錯誤

B、流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此沒有細(xì)胞壁,錯誤

C、神經(jīng)元是動物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁,錯誤;

D、葉肉細(xì)胞是植物細(xì)胞,含有細(xì)胞壁,正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列A、B、C三張圖依次表示酶濃度一定時,反應(yīng)速率和反應(yīng)物的濃度、溫度、pH之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時,反應(yīng)速度不再上升,其原因是______________________

(2)圖B中,a點所對應(yīng)的溫度是______________________

(3)圖B中,a點到b點曲線急劇下降,其原因是______________________

(4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別為:甲___________(填“速度加快”),___________乙(填“有催化反應(yīng)”或“無催化反應(yīng)”)。

(5)圖C表示了___________催化反應(yīng)的速率變化曲線。

A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲;生菜是一種常見的綠色植物,兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞,下列屬于發(fā)菜與生菜相同點的說法是

A. 真核生物 B. 自養(yǎng)生物 C. 有葉綠體 D. 有核膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在右圖所示的實驗中,屬于自變量的是

A. 催化劑

B. 過氧化氫分解的速率

C. 產(chǎn)生氣泡量

D. 試管中的過氧化氫溶液的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用.

(1)圖中所示為細(xì)胞膜的________模型,其中構(gòu)成的細(xì)胞膜的基本支架是________,氯離子跨膜運輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上________決定的.

(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過________方式轉(zhuǎn)運至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度________,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋.

(3)正常的CFTR蛋白約由1500個氨基酸組成,直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由________個核苷酸組成.有一種CFTR基因突變會導(dǎo)致肽鏈錯誤折疊,使蛋白質(zhì)的________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而影響CFTR蛋白的正常功能.目前已發(fā)現(xiàn)CFTR基因有1600多種突變,都能導(dǎo)致嚴(yán)重的囊性纖維化,這一事實說明基因突變具有________等特點.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)胞在有絲分裂后期含有48 條染色體,則該物種的染色體數(shù)目為

A. 12條 B. 24 條 C. 48條 D. 96 條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的纖維素雖然不能為人體消化吸收,但能促進(jìn)腸道蠕動、吸附有害物質(zhì),被稱為人類的第七營養(yǎng)素。從化學(xué)成分來看,纖維素是一種

A. 二糖 B. 多糖 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是( )
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞
C.反射弧
D.神經(jīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),A、B、C、D表示不同的物種,下面對圖示分析正確的是(

A.A物種進(jìn)化為B、C兩個物種是為了適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果

B.由圖可看出C物種沒有繼續(xù)進(jìn)化

C.B物種和D物種存在地理隔離,不一定存在生殖隔離

D.甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種進(jìn)化為同一物種的重要原因是他們存在生殖隔離

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