下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的相關(guān)敘述中，不正確的是


  1. A.
    自養(yǎng)型生物一定都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者就是綠色植物
  2. B.
    能夠?qū)?dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的生物是分解者
  3. C.
    大部分動(dòng)物都是消費(fèi)者
  4. D.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
A
試題分析：生產(chǎn)者能通過(guò)自身的代謝將水和二氧化碳合成為有機(jī)物，有兩種生物可以進(jìn)行，一為綠色植物的光合作用，二為比如硝化細(xì)菌的化能合成作用。故答案為A。
考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分。
點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，綠色植物是主要的生產(chǎn)者，但一些微生物也能進(jìn)行自養(yǎng)，捕食的動(dòng)物屬于消費(fèi)者，腐生生活的動(dòng)物屬于分解者。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生產(chǎn)者為其他生物的生存提供了食物和棲息場(chǎng)所
  2. B.
    異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者
  3. C.
    分解者不只限于腐生細(xì)菌和真菌
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是緊密聯(lián)系的

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省綿陽(yáng)市南山中學(xué)高二12月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．自養(yǎng)型生物一定都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者就是綠色植物
B．能夠?qū)?dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的生物是分解者
C．大部分動(dòng)物都是消費(fèi)者
D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆四川省綿陽(yáng)市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．自養(yǎng)型生物一定都是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者就是綠色植物

B．能夠?qū)?dòng)植物遺體殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的生物是分解者

C．大部分動(dòng)物都是消費(fèi)者

D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中錯(cuò)誤的是（    ）                     

A．消費(fèi)者的存在能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B．生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的兩個(gè)重要成分

C．硝化細(xì)菌與藍(lán)藻合成葡萄糖過(guò)程中所利用的ATP來(lái)源不同

D．分解者一定是靠分解動(dòng)植物遺體為生的微生物

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年江西省高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的說(shuō)法中正確的是（    ）

A．綠色植物一定是生產(chǎn)者，生產(chǎn)者一定是綠色植物

B．動(dòng)物一定是消費(fèi)者，消費(fèi)者一定是動(dòng)物

C．微生物一定是分解者，分解者一定是微生物

D．光能只能通過(guò)生產(chǎn)者進(jìn)入生物群落

 

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