【題目】閩江河口濕地公園與公園里的綠頭鴨在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于(　　)

A.生態(tài)系統(tǒng)和群落B.群落和種群

C.生態(tài)系統(tǒng)和種群D.群落和個體

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。

閩江河口濕地公園屬于生態(tài)系統(tǒng)，其包含了所有的生物組成的生物群落和無機(jī)環(huán)境；公園里的綠頭鴨是該公園內(nèi)的一個物種的所有個體的集合，屬于種群。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是重要的生命活動調(diào)節(jié)中樞，下列各項(xiàng)屬于下丘腦參與調(diào)節(jié)的一組是（ ）

①水平衡的調(diào)節(jié) ②調(diào)控促激素分泌 ③滲透壓平衡的凋節(jié)

④血糖平衡的調(diào)節(jié) ⑤體溫平衡的調(diào)節(jié)

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在靜脈注射時所用生理鹽水的濃度必須與血漿濃度基本相同，其目的是( )

A. 維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定B. 使體內(nèi)水分增加

C. 使體內(nèi)無機(jī)鹽增加D. 使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C．真核生物細(xì)胞中一定有細(xì)胞核和線粒體

D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要由HCO3-維持

B. 尿中蛋白質(zhì)含量異常增多的腎功能障礙患者，常出現(xiàn)組織水腫

C. 飲水不足，將導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

D. 劇烈運(yùn)動后肌肉產(chǎn)生的乳酸會使血漿pH明顯下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一定屬于卵細(xì)胞形成過程示意圖的是

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是

選項(xiàng)

比較項(xiàng)目

現(xiàn)象Ⅰ

現(xiàn)象Ⅱ

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大腦皮層參與

可以不要

一定需要

C

參與反射的神經(jīng)元數(shù)量

多

少

D

縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量

多

少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于載體蛋白和ATP共性的敘述，正確的是（ ）

A.都屬于生物大分子B.都含有N、S元素

C.都存在于所有生物體D.都能用于細(xì)胞吸收K+

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同步練習(xí)冊答案