【題目】如圖是某同學用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層
B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

【答案】C
【解析】解：A、圖中2細胞膜、4液泡膜、5細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)構(gòu)成原生質(zhì)層，相當于半透膜，A錯誤；
B、6處的濃度大于7處的濃度，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，6處的濃度小于7處的濃度，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，6處的濃度等于7處的濃度，細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡，B錯誤；
C、圖中1是細胞壁，由纖維素和果膠組成，具有全透性，則6中充滿了蔗糖溶液，C正確；
D、圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，細胞失水，其顏色逐漸加深，D錯誤．
故選：C．
1、據(jù)圖分析，1表示細胞壁，2表示細胞膜，3表示細胞核，4表示液泡膜，5表示細胞質(zhì)，6表示細胞壁和細胞膜之間的外界溶液，7表示液泡．2、成熟的植物細胞有一大液泡．當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是 （ ）

A．刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞

B．刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C．可促進漿細胞釋放淋巴因子

D．產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（　�。�

A. 抗原再次進入機體，記憶細胞迅速增殖分化，細胞周期變短

B. 注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段

C. 當結(jié)核桿菌再次入侵人體時，漿細胞可識別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體

D. 效應(yīng)T細胞直接吞噬病毒，進行細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖，下列說法正確的是（ ）

A. 遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細胞分裂時期

B. 乙圖所示時期，該細胞中有兩個四分體和

C. 甲、乙、丙、丁所示細胞可出現(xiàn)在卵原細胞分裂過程中

D. 丁是由乙經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個由40個氨基酸組成的多肽化合物，有丙氨酸5個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述，錯誤的是（ ）

A.肽鍵數(shù)目減少了7個
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長鏈需發(fā)生三次脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是 （ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

B．生命活動的正常進行和生物種群的繁衍，都離不開信息的作用

C．把信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

D．有些金絲桃，因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素，使誤食的動物變盲或致死，而使多數(shù)動物避開這種植物，這不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較人的正常心肌細胞和造血干細胞，正確的是（　�。�

A. 都具有細胞周期

B. 表達的基因都不相同

C. 都含有ATP合成酶

D. 都不存在與癌有關(guān)的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由一分子含N堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸構(gòu)成的化合物是（ ）

A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 淀粉 D. 糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡。細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是排出細胞外或被細胞利用．下列敘述錯誤的是

A. 上述過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

B. 線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞，其功能將會受到影響

C. 細胞及時清除受損的線粒體，有利于維持細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定

D. 溶酶體含多種水解酶，它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成

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