【題目】如圖為中心法則示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.③過程不能發(fā)生細胞核中

B.① ④的堿基配對方式不完全相同

C.④ ⑤過程可發(fā)生在HIV侵染宿主細胞時

D.② ③過程所需的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示為中心法則示意圖，其中①為DNA分子的復(fù)制過程，②為轉(zhuǎn)錄過程，③為翻譯過程，④為RNA分子復(fù)制過程，⑤為逆轉(zhuǎn)錄過程。

A、①②過程主要發(fā)生細胞核中，而③過程發(fā)生在核糖體上，A錯誤；

B、①的堿基配對方式為A-T、C-G，而④的堿基配對方式為A-U、C-G，可見兩者的堿基配對方式不完全相同，B正確；

C、④⑤過程可在被HIV侵染的細胞內(nèi)，并不是侵染宿主細胞時，C錯誤；

D、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯過程所需的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某動物（2n=44）的一些基因在染色體上的分布情況，其他基因和染色體未呈現(xiàn)。不考慮突變和交叉互換，請回答下列問題。

（1）該雌性個體甲體內(nèi)處于有絲分裂前期的細胞內(nèi)應(yīng)有___條染色體，處于后期的次級卵母細胞內(nèi)有____條染色體。

（2）該動物的尾長受三對等位基因A-a、D-d、F-f控制。這三對基因的遺傳效應(yīng)相同，且具有累加效應(yīng)（AADDFF的成年個體尾最長aaddff的成年個體尾最短）

①控制該動物尾長的三對等位基因的遺傳均遵循___定律。

②該雌性個體甲與雄性個體乙交配，讓F1雌雄個體間隨機交配，所得F2有幾種基因型________（只考慮與尾長有關(guān)的基因），成年個體尾最長的個體占________。

（3）該動物的有毛與無毛是一對相對性狀，分別由等位基因E、e控制。經(jīng)多次實驗，結(jié)果表明：雌性個體甲與雄性個體交配得到F1后，讓F1雌雄個體自由交配，所得F2中有毛所占比例總是2/5，請推測其原因是_________________________________。

（4）該動物的體色由兩對基因控制，Y代表黃色，y代表鼠色，B決定有色素，b決定無色素（白色）。以純合黃色成年個體作母本，隱性純合白色成年個體作父本，設(shè)計實驗探究Y/y和B/b兩對等位基因是否位于一對同源染色體上（只考慮體色，不考慮其他性狀和交叉互換）請簡要寫出實驗思路_______________________________________________________________________________________________________________________________________________（注：不必寫預(yù)期結(jié)果）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴天某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化曲線(實線)，據(jù)圖判斷正確的是(　　)

A.H點時植物產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.光合作用是從D點開始的，因為D點后CO2濃度開始下降

C.處于實線與虛線交叉點時的光合作用強度等于呼吸作用強度

D.經(jīng)歷一天的植物體內(nèi)的有機物有積累，容器內(nèi)O2含量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法正確的是( )

A.由a變?yōu)?/span>b、c、d體現(xiàn)了基因突變的隨機性

B.誘變劑決定了青霉菌的變異方向

C.曲線d代表的菌株是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型

D.青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異可能有基因突變、基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某個二倍體動物的幾個細胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( )

A.該動物的性別是雄性

B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變

C.1與2或1與4的片段交換，前者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異， 后者屬于基因重組

D.丙細胞不能進行基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珠蛋白是血紅蛋白的組成成分。如果將來自非洲爪蟾的網(wǎng)織紅細胞的珠蛋白的mRNA，以及放射性標記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細胞中，結(jié)果如下圖甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標記的氨基酸，則結(jié)果如下圖乙所示。下列相關(guān)分析中，正確的是（ ）

A. 外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質(zhì)的合成

B. 珠蛋白的mRNA在卵細胞中可能競爭利用其中的核糖體

C. 若不注入珠蛋白的mRNA，卵細胞也能合成少量珠蛋白

D. 卵細胞內(nèi)沒有控制珠蛋白合成的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時，進行了如下的實驗（已知實驗用的細菌大約每20 min分裂一次，實驗結(jié)果見相關(guān)圖示），則下列敘述中不正確的是（ ）


A.DNA復(fù)制過程中需要模板、原料、能量、酶等

B.證明DNA復(fù)制的特點為半保留復(fù)制的實驗是實驗③和實驗④

C.用15N標記的DNA作為模板，用14N標記的培養(yǎng)基培養(yǎng)，第三次復(fù)制后50%的DNA分子一條鏈含15N一條鏈含14N，50%的分子全部含14N

D.復(fù)制過程中遵循堿基互補配對原則，且邊解旋邊復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙分別是細胞表面受體和細胞內(nèi)受體的作用機制模式圖，信號分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.圖甲中信號分子A和B均對圖中細胞具有調(diào)節(jié)作用

B.雄性激素通過主動運輸進入靶細胞內(nèi)，影響基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝

C.人體內(nèi)胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同，與圖甲所示機制相似

D.三種信號分子在合成后均被定向運送到特定靶細胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞內(nèi)部分生命活動示意圖，其中①、②、③、④、⑤表示生理過程，A、B、C、D表示物質(zhì)。下列相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. 在生物膜上發(fā)生的生理過程有③和④

B. ①②⑤過程均發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

C. A和B分別表示丙酮酸和【H】

D. 有氧呼吸包括圖中的①②③過程

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