【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的是

A.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.a為核糖,則bDNA的基本組成單位

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

【答案】C

【解析】

根據(jù)核苷酸的分子結(jié)構(gòu)可知,a為五碳糖,m為含氮堿基,b為核苷酸;mA、G、C、TU5種,其中DNARNA共有的堿基是AG、CDNA特有的堿基是T,RNA特有的堿基是Ua包括核糖和脫氧核糖兩種,DNA中是脫氧核糖,RNA中是核糖。

A、若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸,A錯誤;

B、若a為核糖,則b為核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位,B錯誤;

C、若m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶核糖核苷酸,DNA中肯定不含b這種化合物,C正確;

D、若a為核糖,則b為核糖核苷酸,則由b組成的核酸為RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)經(jīng)常不吃早餐,上課時出現(xiàn)了頭昏、心慌、出冷汗癥狀,某日又出現(xiàn)了驚厥和昏迷,醫(yī)生診斷其患有低血糖,向其體內(nèi)輸入的物質(zhì)必須含有(
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.核苷酸
D.脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某抗蟲水稻主要培育流程。請據(jù)圖分析回答問題:

(1)過程①需要的工具酶有___________。培育該抗蟲水稻的過成中的受體細(xì)胞是___________。

(2)組建理想的載體需要對天然的質(zhì)粒進行改造。下圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(圖上標(biāo)注了部分基因及部分限制酶作用位點)。請據(jù)圖分析回答問題:

①人工改造質(zhì)粒時,要使抗蟲基因表達(dá),還應(yīng)插入___________

②為了保證T-DNA進入水稻細(xì)胞后不會引起細(xì)胞的無限分裂,用限制酶Ⅱ去除質(zhì)粒上的___________基因(用圖中基因字母符號表示)。

③若用限制酶Ⅰ分別切割經(jīng)限制酶Ⅱ改造過的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒。分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入 抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞,結(jié)果是在含__________的培養(yǎng)基上能夠生長。

(3)如果利用DNA分子雜交原理對抗蟲水稻進行檢測,應(yīng)該用___________作為探針。若 從個體水平鑒定抗蟲水稻是否具有抗蟲特性,需要做___________。

(4)若殺蟲基因(crylA)是根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu),設(shè)計并人工合成的,這屬于___________工程技術(shù)范疇。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為由A、B、C三條鏈共含81個氨基酸構(gòu)成的胰島素原,需切除其C鏈(31-60)才能成為有活性的胰島素,下列相關(guān)敘述正確的是

A.胰島素是能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動的生物大分子

B.胰島素原中至少含有3個游離的氨基

C.參與構(gòu)成該胰島素原的氨基酸共有81個羧基

D.有活性的胰島素分子中含有2條肽鏈、48個肽鍵

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【題目】下列條件中,不能使酶失活的是(
A.高溫
B.低溫
C.強酸
D.強堿

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【題目】在“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗”中有關(guān)說法中錯誤的是(
A.在此實驗過程中,各組插條浸泡不同濃度生長素類似物的時間應(yīng)該梯度變化
B.在此實驗過程中,各組插條浸泡的生長素類似物溶液的濃度應(yīng)該梯度變化
C.實驗過程應(yīng)遵循單一變量原則
D.實驗重復(fù)次數(shù)越多,實驗結(jié)果越準(zhǔn)確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生物膜上的某些蛋白質(zhì)具有酶的功能。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 醋酸桿菌的線粒體膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上含有與脂質(zhì)合成有關(guān)的酶,有利于其參與細(xì)胞膜的形成

C. 葉綠體內(nèi)膜上含有與光合作用有關(guān)的酶,有利于其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能

D. 高爾基體膜上含有與蛋白質(zhì)加工有關(guān)的酶,有利于氨基酸脫水縮合形成多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的說法,正確的是(

A.能調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)

B.由特定的腺體分泌產(chǎn)生

C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動

D.在生長發(fā)育過程中起根本作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物的性狀由基因控制,不同染色體上的基因在群體中所形成基因型的種類不同,如圖為果蠅X、Y染色體結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若控制某性狀的等位基因A與a位于X染色體Ⅱ區(qū)上,則該自然種群中控制該性狀的基因型有____種。

(2)若等位基因A與a位于常染色體上,等位基因B與b位于X染色體Ⅱ區(qū)上,則這樣的群體中最多_____種基因型。

(3)在一個種群中,控制一對相對性狀的基因A與a位于X、Y染色體的同源區(qū)Ⅰ上,則該種群雄性個體中最多存在______種基因型。

(4)現(xiàn)有若干純合的雌雄果蠅,已知控制某性狀的一對等位基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段),請補充下列實驗方案以確定該基因的位置。實驗方案:選取若干對表現(xiàn)型為____________________的果蠅作為親本進行雜交,子代(F1)中無論雌雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:____________________________,則該基因位于常染色體上;②若___________________________,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。

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