下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。請回答:
(1)此遺傳病屬于_______性遺傳病。
(2)6號的基因型是________,9號的基因型是_______,11號的基因型是______。
(3)若6號和9號婚配,他們所生的孩子患該遺傳病的概率是__________。
(4)要保證9號所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是______。
(1)隱
(2)Bb    bb     BB或Bb
(3)1/2
(4)BB
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。請分析回答:

(1)此遺傳病屬于_____性遺傳病。

(2)6號基因型是________,7號基因型是________。

(3)6號和7號婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率是________。

(4)要保證9號所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012福建省漳州市薌城中學(xué)上學(xué)期高二期末生物文科期末試卷 題型:綜合題

下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎).請分析回答:(5分)

⑴此遺傳病屬于    性遺傳病.
⑵6號基因型是      ,7號基因型是        .
⑶6號和7號婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率是     .
⑷要保證9號所生的孩子不患此種病,從理論上說,其配偶的基因型必須是        .

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省培正中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。
請分析回答:

(1)此遺傳病的致病基因?qū)?u>     染色體的        性基因控制的遺傳病。
(2)6號基因型是            。8號的基因型是          。
(3)8號和一患該病的女子婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病患者的幾率是           。
(4)要保證9號所生孩子不患此種遺傳病,從理論上說,其配偶的基因型必須是     

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科目:高中生物 來源:浙江省臨海市2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

(4分)下圖是一個(gè)家族中某種伴性遺傳病的遺傳系譜圖,請分析并回答下列問題(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。

      (1)1號個(gè)體的基因型是  ▲ 

      (2)若5號個(gè)體與一患病女子結(jié)婚,則子代正常的幾率是  ▲  。

      (3)6號個(gè)體致病基因的傳遞途徑是:I代中的  ▲  號個(gè)體→Ⅱ代中的  ▲  號個(gè)體→Ⅲ代中的6號個(gè)體。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。

請分析回答:

(1)此遺傳病的致病基因?qū)?u>      染色體的         性基因控制的遺傳病。

(2)6號基因型是             。8號的基因型是          

(3)8號和一患該病的女子婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病患者的幾率是           

(4)要保證9號所生孩子不患此種遺傳病,從理論上說,其配偶的基因型必須是      。

 

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