【題目】在“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中,什么型細(xì)菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡”?(  )
A.R 型細(xì)菌
B.大腸桿菌
C.S型細(xì)菌
D.真菌

【答案】C
【解析】解:A、R型細(xì)菌無毒,不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,A錯(cuò)誤;

B、該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及大腸桿菌,B錯(cuò)誤;

C、S型細(xì)菌有毒性,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,C正確;

D、該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及真菌,D錯(cuò)誤.

故選:C.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握實(shí)驗(yàn)證明:無毒性的R型活細(xì)菌與被加熱殺死的有毒性的S型細(xì)菌混合后,轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細(xì)菌;這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以遺傳的才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

A.厭氧呼吸的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳

B.厭氧呼吸產(chǎn)生大量的ATP

C.需氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

D.在線粒體嵴上存在著檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用輻射的方法誘發(fā)家蠶帶卵色基因的片段易位到性染色體上,使得未孵化時(shí)就能區(qū)分雌雄蠶。該育種方法屬于

A.單倍體育種B.誘變育種C.多倍體育種D.轉(zhuǎn)基因育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照

B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等

C. 增大蔗糖溶液的濃度會(huì)使第二次觀察(d)和第三次觀察(f)實(shí)驗(yàn)效果更明顯

D. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省去e過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是

A. 胰島素分子具有49個(gè)肽鍵,合成它的過程中共脫去49分子水

B. 胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種,野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交,F1全部都是綠色的;F1雌雄個(gè)體相互交配,所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種,則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占

A. 2/7 B. 1/4 C. 1/5 D. 2/5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為某家庭遺傳系譜圖,已知2號(hào)不帶甲病基因,下列判斷正確的是(

A.甲病與白化病的遺傳方式相同

B.4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是2/3

C.4號(hào)是雜合子的概率為5/6

D.1號(hào)的基因型是AaXBXb(設(shè)甲病相關(guān)基因用A、a表示,乙病相關(guān)基因用Bb表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年4月,《Reproductive BioMedicine》期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(shù)(即試管嬰兒技術(shù))誕生的人數(shù)可能將達(dá)到全球總?cè)丝诘?.5%——約4億人。請(qǐng)回答下列問題:

(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)和___________________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱。

(2)體外受精首先需采集卵子,發(fā)育到______________期的卵子能與_______________在體外受精,形成受精卵。

(3)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的________________以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供CO2________________。母體對(duì)移入子宮的外來胚胎__________________________,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。

(4)借助于胚胎分割技術(shù),理論上一次可以獲得多個(gè)胎兒,胚胎分割操作過程需要特別注意的問題是將________________均等分割。

(5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是(
A.唾液腺、垂體、腸腺
B.睪丸、汗腺、皮脂腺
C.腎上腺、甲狀腺、胰島
D.卵巢、胃腺、肝臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案