【題目】下圖表示在20℃條件下,A、B兩種植物的光合速率隨光照強度改變的變化曲線。下列有關(guān)光合作用的問題正確的是( )

A. 在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,A、B植物相比,受到影響較大的是B植物。

B. 當光照強度為a時,比較A、B植物的有機物積累速率MA、MB和有機物合成速率NA、NB的大小,結(jié)果應(yīng)分別為MA=MB、NA>NB

C. 光照強度為3klx時,A植物葉肉細胞內(nèi)的光合速率等于呼吸速率

D. 將光照強度由4klx上升到8klx,B植物葉綠體內(nèi)NADPH的含量將減少

【答案】B

【解析】試題分析:分析題圖可知,植物B是陰生植物,A是陽生植物,因此與植物A相比,在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,B植物受到的影響較小,A錯誤;光照強度為a時,植物A和植物B的凈光合速率相等,因此有機物積累速率MA=MB,但是由于植物A的呼吸速率大于植物B,因此實際光合作用是NANBB正確;光照強度為3klx時,光合作用速率與呼吸作用速率相等,由于植物體中有的細胞不進行光合作用,只進行呼吸作用,因此A植物葉肉細胞內(nèi)的光合速率等于呼吸速率應(yīng)該大于呼吸速率,C錯誤;將光照強度由4klx上升到8klx,光反應(yīng)過程加快,產(chǎn)生的NADPH梳理增加,二氧化碳濃度不變,暗反應(yīng)速率不變,消耗的NADPH不變,因此B植物葉綠體內(nèi)NADPH的含量將增加,D錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍藻屬于自養(yǎng)型生物是因為( )

A. 細胞中有葉綠體,能進行光合作用

B. 不進行寄生生活,可以獨立生活

C. 細胞中有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用

D. 細胞中能合成如蛋白質(zhì)等有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細胞膜流動鑲嵌模型,下列敘述錯誤的是(

A.③是磷脂雙分子層,構(gòu)成了細胞膜的基本支架
B.①是糖蛋白,參與細胞間的識別、免疫、信息傳遞
C.適當提高溫度將加快②和③的運動速度
D.細胞膜的選擇透過性與②無關(guān),與③有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為人的淋巴細胞的體液免疫圖解,下列說法不正確的是

A. 細胞①能在特異性免疫和非特異性免疫中發(fā)揮不同的免疫作用

B. Ⅱ、Ⅲ過程都需要細胞膜糖被的參與,Ⅶ過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C. 細胞③是由造血干細胞在骨髓中分化、發(fā)育而來

D. 當相同抗原再次進入機體,Ⅴ過程迅速完成,短時間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A. 神經(jīng)元能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

B. 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜

C. 靜息狀態(tài)下,膜對K+的通透性較大

D. 興奮在反射弧上雙向傳導(dǎo)和傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞外液的敘述,不正確的是

A. 細胞外液是組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

B. 機體大多數(shù)細胞生活在組織液中

C. 細胞外液的滲透壓主要來源于Na+和Cl-

D. 細胞外液的理化性質(zhì)一直處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一段長5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處,由于縱切的鱗莖使薄壁細胞的皮層細胞擺脫了厚壁表皮細胞的束縛,內(nèi)層細胞擴張得更快,從而使鱗莖向外彎曲,切后的形狀如下圖,將它作為對照。再取另外四節(jié)鱗莖做同樣的處理,將它們分別置于a~d的不同濃度的蔗糖溶液中,30 min后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為( )

蔗糖溶液

a

b

c

d

蔥莖形態(tài)

A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是酶活性影響因素相關(guān)的曲線,下列有關(guān)說法不正確的是(

A.據(jù)圖可知酶的最適溫度為M,最適pH為8
B.圖中所示反應(yīng)溶液中pH的變化不影響酶作用的最適溫度
C.溫度偏高或偏低,酶活性都會明顯降低
D.0℃時酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在體液免疫中,B淋巴細胞發(fā)揮免疫作用的機制是

A. 產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合 B. 增殖分化產(chǎn)生記憶細胞和漿細胞

C. 與靶細胞接觸后使靶細胞裂解死亡 D. 分泌淋巴因子增強免疫功能

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