【題目】將新鮮的洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在質量濃度為0. 3 g/mL的蔗糖溶液中，細胞會發(fā)生

A. 細胞質與細胞壁分離 B. 細胞核與細胞壁分離

C. 原生質層與細胞壁分離 D. 液泡膜與細胞壁分離

【答案】C

【解析】

本題考查質壁分離的概念，意在考查學生分析問題和解決問題的能力；解題的關鍵是理解質壁分離中質和壁代表的含義．

質壁分離中質代表原生質層，由液泡膜、細胞膜以及兩層膜之間的細胞質組成；壁是指細胞壁，質壁分離是指細胞壁與原生質層的分離，故C正確，ABD錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的圓分別表示a——生產(chǎn)者、b——分解者、c——原核生物、d——藍藻、e——腐生細菌。能正確表示它們之間相互關系的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛上皮細胞能夠從腸道吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質量比葡萄糖小的木糖。這個事實說明細胞膜具有（　�。�

A. 流動性 B. 選擇透過性 C. 磷脂分子 D. 糖類分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、b分別是農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是 （ ）

A．兩個生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是能量流動和物質循環(huán)

B．兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由三個營養(yǎng)級組成

C．圖b可表示能量金字塔，也可表示個體數(shù)量金字塔

D．流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員在某地區(qū)野生型果蠅(正常眼色）種群中發(fā)現(xiàn)兩只突變型褐眼雌果蠅，分別記為果蠅A和果蠅B。為研究果蠅A和果蠅B的突變是否為同一突變類型，進行了如下實驗。

組別

親本

子代表現(xiàn)型及比例

實驗一

A×純合正常雄果蠅

40正常(♀):38褐眼（♀):42正常(♂)

實驗二

B×純合正常雄果蠅

62正常（♀)：62褐眼（♀)：65正常（♂)：63褐眼（♂)

實驗三

實驗二的子代褐眼雌、雄果蠅互相交配

25正常(♀):49褐眼（♀):23正常(♂):47褐眼（♂)

請回答：
（1）果蠅B發(fā)生了(填“顯性”或“隱性”）突變，判斷的依據(jù)是。
（2）果蠅A的突變基因位于染色體上，判斷的依據(jù)是。
（3）實驗一的子代中，導致雌、雄中正常眼色與褐眼比例差異的可能原因是 ， 請用遺傳圖解方式表示實驗一得到子代的過程(基因用字母R、r表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學繪制的生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的示意圖，其中A、B、C構成生物群落，a、b、c為碳元素的轉移量。請據(jù)圖回答：

（1）從生物圈的角度分析，該同學繪制的示意圖并不完整，缺少的過程有_____、_____。

（2）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____（填字母）所固定的太陽能，C所代表的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是_____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_____。

（4）在夏季生長旺盛的森林中，a、b、c三者之間的關系是a_____b+c（填“>” 或“=”或“<”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應，以維持體溫穩(wěn)定。此時，機體不會發(fā)生的反應是（ ）

A. 興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強肌肉收縮

B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C. 通過神經(jīng)調節(jié)減少汗腺分泌

D. 抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群和物種的敘述不正確的是（ ）

A.同一種群個體間可以相互交配，并將基因傳給后代

B.種群是生物進化的基本單位

C.種群的基因頻率總是在不斷地變化發(fā)展

D.兩個生物個體交配成功產(chǎn)生了后代，說明這兩個生物個體屬于同一物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細胞呼吸的過程，圖2表示細胞呼吸時氣體交換的相對值的情況，圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響，下列相關敘述中，正確的是（　�。�

A.某些植物細胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程
B.圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響
C.圖3中C點時細胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致
D.圖2中氧氣濃度為d時，細胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案