【題目】生物多樣性主要包括的層次有（ ）

①物種多樣性②種群多樣性③生態(tài)系統(tǒng)多樣性④基因多樣性

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【答案】C

【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個層次的含義，即物種的多樣性、遺傳（基因）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性但是沒有種群的多樣性，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A—E是從幾種生物細胞中分離出來的五種細胞器，①—④是從這些細胞器中分離出來的四種有機物。請回答：

（1）同時具有A、B、C、D、E這五種細胞器的生物是____________。

（2）光合作用過程中物質①主要吸收的光是_________________。在真核細胞中，形成物質②的主要場所是_________________。

（3）物質④的名稱是______________，一分子該物質徹底水解需要________個水分子，產(chǎn)生_______種氨基酸。

（4）細胞器A中生成的③在供能方面的特點是__________________________________，細胞器C中生成③的場所是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻是一種真核單細胞綠藻，科學家利用小球藻做了相關實驗，實驗示意圖如下：

（1）將甲乙兩組同時置于充足的光照條件下，甲組中小球藻細胞內(nèi)首先利用18O的場所是______________，乙組中能利用18O的細胞器是__________，短時間內(nèi)檢測產(chǎn)生的氣體A、B中含18O的是_________(填“A”、“B”或“A、B”)，由此可以證明：___________________，產(chǎn)生的氣體A、B中含18O 的是_____（填“A”，“B”或“A、B”）。

（2）光照一段時間后，甲乙兩組均停止二氧化碳供應，再將其同時置于黑暗條件下，此時產(chǎn)生的氣體A、B中含18O 的是________________（填“A”、“B”或“A、B”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關系圖。請回答以下問題：

（1）該生物體細胞中染色體數(shù)最多有___________條。假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記，正常情況下，在該細胞分裂形成的精子細胞中，含15N的精子所占比例為_____________。

（2）圖Ⅱ中有_______個染色單體，如果①上某位點有基因B，②上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能有______________________________。

（3）圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關系可用圖Ⅲ中的________表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】X個氨基酸合成的蛋白質結構如圖所示（內(nèi)含環(huán)肽），其中-S-S-表示連接兩條相鄰多肽的二硫鍵（每個二硫鍵由兩個-SH脫去2個H形成）。下列敘述中不正確的是

A. 此蛋白質中至少含2個氨基與2個羧基

B. 形成二硫鍵可增加蛋白質結構的穩(wěn)定性

C. 此蛋白質中應含有（X-3）個肽鍵

D. 蛋白質合成時減少的分子量為（X-2）×18+4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關人體神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的敘述，正確的是( )

A. 神經(jīng)沖動在反射弧中雙向傳遞

B. K+進出神經(jīng)細胞的過程都需要能量

C. 在寒冷環(huán)境中皮膚血流量增加

D. 大腦皮層S區(qū)受損傷后不會講話

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①、②、③表示其結果，下列說法正確的是(　　)

A. 若a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性

B. 若c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

C. ①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物

D. 若b是體外受精技術，則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關艾滋病的敘述，正確的是（ ）

A.艾滋病是一種先天性免疫缺陷綜合征

B.艾滋病病人的直接死因是T細胞的大量減少

C.HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

D.艾滋病病人易患惡性腫瘤的主要原因是體內(nèi)抗體減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示某二倍體生物（2n=4）體細胞中部分細胞的分裂圖像，圖3表示該生物體內(nèi)某細胞在分裂過程中，染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖。

（1）圖1中含有同源染色體的細胞有______________（填編號）。

（2）圖2細胞的名稱是_________________，若圖3為有絲分裂過程，則EF段對應圖1中的細胞有__________（填編號）。

（3）若圖3為減數(shù)分裂過程，則_______段既具有含同源染色體的細胞，又具有不含同源染色體的細胞。此時，細胞中的染色體數(shù)目與DNA含量比值_______M（填“大于”“小于”或“等于”）。

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