【題目】為了探究某種復(fù)方草藥對(duì)某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān),某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組(草藥灌胃)、空白對(duì)照組(蒸餾水灌胃)和陽性對(duì)照組(免疫增強(qiáng)劑A灌胃),并檢測(cè)免疫指標(biāo)。

回答下列問題:

(1)通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的機(jī)體第一道防線是__________。

(2)研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽性對(duì)照組,極顯著高于空白對(duì)照組。這一結(jié)果至少說明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點(diǎn)是____________________________________________________。

(3)研究還發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于空白對(duì)照組,與陽性對(duì)照組相近。這一結(jié)果說明:該草藥可能通過提高小鼠的T細(xì)胞含量來增強(qiáng)其特異性免疫功能。通常,在細(xì)胞免疫過程中,效應(yīng)T細(xì)胞的作用是__________________________。

(4)在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生 _____因子,受到抗原刺激的________ 細(xì)胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生_____________,參與體液免疫過程。

【答案】皮膚、黏膜 機(jī)體生來就有,不針對(duì)某一類特定病原體,而是對(duì)多種病原體都有一定的防御作用 識(shí)別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸,可使之裂解死亡 淋巴 B 抗體

【解析】

人體免疫的第一道防線是皮膚、黏膜第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞,它們是人人生來就有的,不針對(duì)侵入人體的某一類病原體。而是對(duì)多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的,稱為特異性免疫,其特點(diǎn)是人體出生后形成;具專一性,具特殊針對(duì)性;出現(xiàn)慢,針對(duì)性強(qiáng),強(qiáng)度較強(qiáng)。特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,具體過程如下:

(1)人體免疫的第一道防線是皮膚、黏膜,它們能阻擋多數(shù)細(xì)菌、病毒對(duì)機(jī)體的入侵。

(2)人體非特異性免疫的特點(diǎn)是機(jī)體生來就有,不針對(duì)某一類特定病原體,而是對(duì)多種病原體都有一定的防御作用

(3)T細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞。在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞的作用是識(shí)別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。

(4)在體液免疫過程中,T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,促進(jìn)受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,參與體液免疫過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶放置時(shí)間長了會(huì)變酸,這是因?yàn)榕D讨泻械娜樘窃谖⑸锏淖饔孟路纸庾兂闪巳樗。乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(OH)COOH。完成下列問題:

(1)寫出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

(2)乳酸發(fā)生下列變化:

所用的試劑是a________,b________(寫化學(xué)式);寫出乳酸與少量碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型。

乳酸與乙醇反應(yīng):__________,________。

(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互反應(yīng)生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì),寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制,當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)正常,若系譜圖中5號(hào)和6號(hào)的子代患病純合子的概率為3/16,則下列推理成立的是(

A. 5號(hào)和6號(hào)為近親婚配,子代遺傳病發(fā)病率高

B. 1號(hào)和2號(hào)均為純合子,且各只產(chǎn)生一種配子

C. 不考慮性別,3號(hào)和4號(hào)的基因型組合方式有4

D. 7號(hào)為純合子的概率是1/4,8號(hào)為純合子的概率是3/7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過程,箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若表示一個(gè)完整的反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式由a傳到c

B. 若a表示抗原,b表示B細(xì)胞,則c表示T細(xì)胞

C. 若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d為翻譯

D. 若a表示下丘腦,b表示垂體,則c可能是甲狀腺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),乙圖表示甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________,甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中_________ (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

(2)靜息時(shí),乙圖中①處膜內(nèi)膜外電位呈__________,受到刺激時(shí),___內(nèi)流,導(dǎo)致①兩側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮。

(3)發(fā)生縮手反射時(shí),能將興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是________,它通過______方式從A釋放出,可與B上的______ 結(jié)合,引起下一神經(jīng)元___________

(4)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的原因是 ________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過程,其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是

A. 此過程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸

B. 真核細(xì)胞中此過程發(fā)生的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞核

C. b鏈中(A+G)/(T+C)的值一定與c鏈中的相同

D. 正常情況下,a、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ǖ幕ㄉ梢粚(duì)等位基因R r控制,葉的形狀由另一對(duì)等位基因Aa 控制,這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的。下表是三組不同親本雜交的結(jié)果:

(1)根據(jù)第_______個(gè)組合能判斷出花色中_______是顯性,葉形中_______是顯性。

(2)下列組合中兩個(gè)親本的基因型是:①_______ _______②_____ _________。

(3)讓第個(gè)組合的后代紅色闊葉自交,所產(chǎn)生的下一代的表現(xiàn)型及比值是__________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用同位素35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程示意圖,保溫一定時(shí)間后,攪拌并離心,獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

A. 上清液中放射性較強(qiáng)

B. 子代噬菌體不具有放射性

C. 若攪拌時(shí)間過短,則沉淀物中放射性增強(qiáng)

D. 該實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用純合高桿(D)抗。E)和純合矮桿(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖的敘述不正確的是

A. 圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B. ③過程處理方法為花藥離體培養(yǎng)技術(shù),屬于無性繁殖

C. ④實(shí)施過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是染色體數(shù)目變異

D. ④過程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案