【題目】A.如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)下丘腦分泌的激素①叫________

(2)垂體分泌的激素②叫_______,它可以促進(jìn)_______的生長發(fā)育,也可以調(diào)節(jié)_______的合成和分泌等。

(3)對于促進(jìn)生長和發(fā)育,甲狀腺激素和_______分泌的生長激素表現(xiàn)為_______作用。

(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩(wěn)定,因?yàn)榧谞钕偌に氐暮吭黾拥揭欢ǔ潭葧r,就會_______下丘腦和垂體的活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為_______調(diào)節(jié)。

B.生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實(shí)際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答:

(1)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在_______,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌_______激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌_______激素調(diào)節(jié)垂體的活動,進(jìn)而使垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動。

(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中也_______(填“存在’,或“不存在”)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因?yàn)?/span>_______。

(3)機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進(jìn)食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中_______是最主要的激素,這種物質(zhì)由_______細(xì)胞產(chǎn)生。當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液引起該種激素的分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______葡萄糖,從而使血糖水平降低。

【答案】 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺 甲狀腺激素 垂體 協(xié)同 抑制 反饋 下丘腦 抗利尿 促甲狀腺激素釋放 存在 肝臟細(xì)胞中的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中,受生物鐘基因調(diào)控 胰島素 胰島B 攝取、利用和儲存

【解析】A.試題分析:興奮通過大腦皮層傳到下丘腦,引起其神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量增多到一定程度時會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

(1)根據(jù)前面的分析可知,下丘腦分泌的激素叫促甲狀腺激素釋放激素,其生理功能是促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素。

(2)垂體分泌的激素叫促甲狀腺激素,它可以促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育,也可以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成與分泌

(3)甲狀腺激素和垂體分泌的生長激素對于促進(jìn)生長和發(fā)育表現(xiàn)為協(xié)同作用。

(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩(wěn)定因?yàn)榧谞钕偌に氐暮吭黾拥揭欢ǔ潭葧r,就會抑制下丘腦和垂體的分泌活動這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。

B.(1)與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在下丘腦。下丘腦還具有分泌功能,如能分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體的活動,進(jìn)而垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動

(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中存在。小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因?yàn)楦闻K細(xì)胞中的肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖并分泌到血液中受生物鐘基因調(diào)控。

(3)機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng)在進(jìn)食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中,胰島素是最主要的激素,胰島素由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液,引起胰島素的分泌促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲屬于XY型性別決定的生物,其長翅和小翅受 A/a基因的控制,灰身和黃身受B/b基因控制。讓1對長翅、灰身的雌雄個體進(jìn)行雜交,對雜交子代(F1)的表現(xiàn)型及數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖。假設(shè)在遺傳過程中不存在基因突變和染色體變異,請回答:

(1)上述雜交結(jié)果表明,基因A/a和B/b基因遵循_________________定律;若A/aB/b基因都位于常染色體上,則F1中相關(guān)的基因型共有_________種。

(2)在上述雜交子代中,雌雄比例接近________時,說明控制長翅和小翅的基因位于常染色體上;若控制長翅和小翅的基因只位于X染色體上,則上述雜交子代中雌雄比例約為________________;若讓多對長翅的雌雄個體雜交,并分別統(tǒng)計(jì)每對親本雜交所產(chǎn)生的小翅個體的雌雄比例,當(dāng)出現(xiàn)_________________________________________________時,說明控制長翅和小翅的基因位于X和Y染色體上。

(3)某同學(xué)認(rèn)為控制翅型的A/a基因無論位于何種染色體上,種群中雌性長翅個體全為雜合體。該同學(xué)做出此判斷的理由是:_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)該DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是磷酸、脫氧核糖、[ ]

(2)“4”的稱為 。

(3)復(fù)制該DNA分子片斷需要 個胞嘧啶脫氧核苷酸本圖中 代表遺傳信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一種十二肽,其分子式為CXHYN2OASB(Z>12,A>13).已知將它徹底水解后只得到下列五種氨基酸:
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 , 多肽合成的場所是
(2)分子式CXHYNZOASB中,Z的取值必須滿足
(3)該十二肽中游離的氨基有個,將一個該十二肽分子徹底水解后可得到個天門冬氨酸.
(4)該十二肽可用試劑檢測,呈現(xiàn)色.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的遺傳因子組成為AaBb,兩對遺傳因子獨(dú)立遺傳。在該植物的自交后代中,性狀表現(xiàn)不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為(  )

A. 3/16 B. 1/4 C. 3/8 D. 5/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳因子組成為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對遺傳因子各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代性狀表現(xiàn)不同于兩個親本的個體占全部子代的(  )

A. 1/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝邢嚓P(guān)內(nèi)容:

(1)圖中①過程是_____,⑤過程進(jìn)行的場所是____、____,⑦代表的物質(zhì)____

(2)合成⑥物質(zhì)的場所是骨骼肌和____

(3)血糖的正常范圍是____g/L。④現(xiàn)象一定是糖尿病嗎?____(填“一定”或“不一定”),在這種情況下尿量比正常人____(填“多”或“少,’),原因是____

(4)促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是____(填“胰島素”或“胰高血糖素”)和腎上腺素。

(5)運(yùn)動員由于賽前情緒緊張,在空腹?fàn)顟B(tài)下血糖會暫時性升高,這可能是____分解加快所致。

(6)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上抗原的分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致其分泌物減少,此種糖尿病屬于____病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官均有促進(jìn)生長的作用。

(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關(guān)系進(jìn)行的探究得到如圖一所示結(jié)果。 根據(jù)圖一可以得出的結(jié)論有:

________

________。

(2)圖二表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。

①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中________實(shí)現(xiàn)的。

②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。

③遺傳上的矮生性狀通常是由單片基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現(xiàn)象說明________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】固定化細(xì)胞對酶的活性影響最小,根本原因是

A. 酶的提取純化過程,避免了細(xì)胞破碎

B. 固酶化細(xì)胞在多種酶促反應(yīng)中連續(xù)發(fā)揮作用

C. 酶促反應(yīng)結(jié)束后,能被吸收和重復(fù)利用

D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)保證了各種酶的細(xì)胞內(nèi)環(huán)境,化學(xué)反應(yīng)中能更好的發(fā)揮作用

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