【題目】下列概念除哪項外，均可用下圖來表示（ ）

A.1表示固醇，2—4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素

B.1表示核糖核苷酸，2—4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C.1表示糖類，2—4分別表示單糖、二糖、多糖

D.1表示雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)，2—4分別表示線粒體、葉綠體、細胞核

【答案】A

【解析】

1、脂質(zhì)的種類：脂肪、磷脂和固醇。固醇又分為膽固醇、性激素、維生素D。

2、RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基（A、C、G、U）組成。

A、固醇屬于脂質(zhì)，包括膽固醇、性激素和維生素D，磷脂不屬于固醇，A錯誤；

B、一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成，B正確；

C、糖類包括單糖、二糖和多糖，二糖和多糖都可以水解形成單糖，C正確；

D、線粒體和葉綠體是雙層膜的細胞器，核膜也是雙層膜的結(jié)構(gòu)，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一些細胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題。

（1）圖C細胞含______個染色體組，圖D細胞含______個染色體組。

（2）若圖B表示一個有性生殖細胞，由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是_______倍體。

（3）若圖B表示由受精卵發(fā)育來的個體的一個體細胞，該個體是________倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究環(huán)境因素對某綠色植物光合作用和呼吸作用的影響，實驗小組將某綠色植物置于特定的實驗裝置中，于28℃環(huán)境下測定該植物在不同供水條件下的氧氣吸收量（如圖1），圖2為在圖1實驗的基礎(chǔ)上測定的不同光照強度（單位klx）下的氧氣釋放量，光照強度及溫度的變化對呼吸速率不產(chǎn)生影響。（橫坐標為時間，單位：小時）

請回答下列問題：

（1）圖2實驗的自變量是________，圖1所示的實驗應(yīng)在________環(huán)境下進行，原因是________________________________。

（2）據(jù)圖2分析，光照強度倍增3小時后，干旱缺水條件下該植物的凈光合速率的增加幅度________（填“大于”或“小于”）水分充足條件下，從光反應(yīng)的角度分析可能的原因：________________________________（答出一點即可）。

（3）據(jù)圖分析，該植物在水分充足條件下光合作用產(chǎn)生的氧氣量比干旱條件下________（填“多”或“少”），在光照強度為100klx條件下，水分充足條件和干旱缺水條件下的1小時內(nèi)氧氣產(chǎn)生量的差值約為________mg（結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白，某研究小組計 劃通過多聚酶鏈式反應(yīng)（PCR）擴增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬廢水的凈 化處理。PCR 擴增過程示意圖如圖，請回答下列問題：

（1）從高表達 MT 蛋白的生物組織中提取 mRNA，通過_____獲得_____用于 PCR 擴增。

（2）設(shè)計一對與 MT 基因兩端序列互補配對的引物（引物 1 和引物 2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒， 在引物中需要增加適當?shù)?/span> _____ 位點。設(shè)計引物時需要避免引物之間_____，而造成引物自連。

（3）PCR 擴增時，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會破壞_____的堿基配對。退 火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān)，長度相同但_____的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。

（4）如果 PCR 反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物，則可以采取的改進措施有_____（填序號：①升高退 火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計引物）。

（5）圖中步驟 1 代表_____，步驟 2 代表退火，步驟 3 代表延伸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，決定細胞“命運”的內(nèi)因是基因的選擇性表達，而外因則取決于細胞對細胞外信號的特異性組合所進行的程序性反應(yīng)。圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號，則下列有關(guān)細胞外信號的說法正確的是( )

A. 只要有胞外信號D和E，細胞就一定會進行分裂

B. 只有細胞外信號F和G能誘導(dǎo)細胞內(nèi)的基因選擇性表達

C. 對于癌細胞而言，細胞外信號A~E可能會持續(xù)起作用

D. 由于細胞凋亡無胞外信號作用，可證明細胞凋亡與基因無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都 來自于太陽能

B.葉溫在 36～50℃時，植物甲的凈光合 速率比植物乙的低

C.葉溫為 25℃時，植物甲的光合與呼吸 作用強度的差值不同于植物乙的

D.葉溫為 35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為 0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在白酒發(fā)酵的窖池中，當培養(yǎng)液的pH≤4.5時，酵母菌的代謝活動逐漸受到抑制，甚至停止。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的環(huán)境下繼續(xù)表現(xiàn)出較強發(fā)酵能力，適宜作白酒發(fā)酵生產(chǎn)用菌種，為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強的酵母菌，研究者進行了相關(guān)實驗，請回答下列有關(guān)問題：

（1）在發(fā)酵過程中，窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降，原因是_________________________。

（2）取窖底泥，溶于10mL無菌水中，再取1mL 上清液接入一定量的麥芽汁培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其目的是_____________________，2天后分別接種到不同酸堿度的麥芽汁培養(yǎng)基上，培養(yǎng)結(jié)果見下表。為選擇合適的菌種，根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果，可從表格中pH范圍為_________的培養(yǎng)基中獲得菌種。注：“+”越多表示菌體長得越好

pH=5

pH=4

pH=3

pH=2.5

pH=2

+++++

++++

+++

++

+

（3）通過圖示_____________法進行純化培養(yǎng)，取最終的酵母菌稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布，要將涂布器___________后才能進行操作。在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，其中某組的3個平板上菌落數(shù)分別為99個、92個、94個，則可以推測酵母菌液中每毫升含菌數(shù)為_____個。運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小，原因是_____________。

（4）實驗獲得了三個耐酸性較強的酵母菌菌株，特點如下表。

菌株

A

B

C

特點

pH≤3.5時，生長代謝正常、優(yōu)于其它常規(guī)菌種

pH≤3.5時，生長代謝正常，pH4～6時不正常

pH2.5～6，生長代謝正常、優(yōu)于其它常規(guī)菌種

依據(jù)菌株特點，研究者認為________菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株，作出這一判斷的理由是____________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA區(qū)段結(jié)構(gòu)示意圖。農(nóng)桿菌附著植物細胞后，T-DNA首先在農(nóng)桿菌中從右邊界到左邊界被剪切、復(fù)制，然后進入植物細胞并整合到染色體上，繼而誘發(fā)細胞異常生長和分裂，形成植物腫瘤。以下有關(guān)敘述正確的是

A.Ti質(zhì)粒存在于農(nóng)桿菌的擬核DNA之外

B.植物腫瘤的形成與A、B兩個基因的表達有關(guān)

C.清除植物腫瘤組織中的農(nóng)桿菌后腫瘤不再生長

D.利用T-DNA進行轉(zhuǎn)基因時需保留LB、RB序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若親代DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上一個正常堿基變成了5溴尿嘧啶(BU)。BU可與堿基A配對，誘變后的DNA分子連續(xù)進行2次復(fù)制，得到的子代DNA分子加熱后得到5種單鏈如圖所示，則BU替換的堿基可能是 (　　)

A. AB. TC. GD. C

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