【題目】機體內(nèi)外環(huán)境變動時，在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制下，通過增減皮膚血流量、發(fā)汗、寒戰(zhàn)等生理反應(yīng)，調(diào)節(jié)體熱的放散和產(chǎn)生，使體溫保持相對恒定。如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 產(chǎn)熱裝置依靠的產(chǎn)熱器官，安靜時主要是肝臟，運動時主要是骨骼肌

B. 溫度感受裝置實質(zhì)上是由反射弧中的感受器和傳出神經(jīng)兩部分構(gòu)成

C. 從此裝置起的作用看，體溫調(diào)節(jié)過程中，存在著負反饋調(diào)節(jié)

D. 機體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】人體安靜時的產(chǎn)熱器官主要是肝臟，運動時的產(chǎn)熱器官主要是骨骼肌，A項正確；溫度感受裝置實質(zhì)上是由反射弧中的感受器（感覺神經(jīng)末梢）構(gòu)成，B項錯誤；從此裝置起的作用看，人體體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)工作是效果（人體的體溫）可以反過來作為信息抑制該系統(tǒng)的工作，說明在體溫調(diào)節(jié)過程中，存在著負反饋調(diào)節(jié)，C項正確；機體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的過程屬于人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. ①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B. 分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素

C. 在甲、乙中,②的功能都只是控制物質(zhì)出入

D. ④中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．請回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是________________，乙病的遺傳方式是______________________．

（2）Ⅱ2的基因型為_______________，Ⅲ3的基因型為_______________________．

（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________．

（4）若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚，則生下一男孩患乙病的概率是____________，生一個患乙病男孩的概率是_______________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（）

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體免疫的第一道防線

②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細胞可參與特異性免疫

⑤HIV主要攻擊人體的T細胞，引起自身免疫病

⑥對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的．

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ③④⑥ D. ②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種遺傳病由位于兩對常染色體上的等位基因控制，只有同時存在兩種顯性基因時才不患病，經(jīng)遺傳咨詢可知5號和6號生育后代患病的概率為 ．據(jù)此分析，下列說法中正確的是（ ）
A.該病在人群中男性患者多于女性
B.3號和4號個體的基因可能相同
C.7號個體的基因型可能有2種
D.8號個體是純合子的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若該分泌細胞分泌的物質(zhì)是抗體，該細胞的名稱是；主要靠產(chǎn)生抗體進行的免疫方式屬于特異性免疫中的免疫．
（2）飯后30分鐘血糖的含量升高，胰島素分泌量將（增加或減少），分泌該激素的細胞是胰島細胞．
（3）若血液中的甲狀腺激素含量過高，將抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素的分泌減少，這種調(diào)節(jié)方式稱為調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是(　　)

A. 由A、B、C、D、E組成了一個完整的反射弧

B. 當①受刺激時，該處的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

C. ③的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D. 若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激②處效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)層次中，屬于菠菜的最基本和最大的層次分別是（ ）

A．細胞 生物圈 B．器官 個體

C．系統(tǒng) 生物圈 D．細胞 種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示兩種生物基因表達的過程，圖3表示中心法則及補充。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖2屬于原核生物的基因表達過程

B. 圖1中核糖體移動的方向是由右向左

C. 圖3中①過程可發(fā)生基因結(jié)構(gòu)的改變

D. 圖3各過程可在試管中模擬進行，除需要一定的物質(zhì)和能量條件外，還需要適宜的溫度和pH

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同步練習(xí)冊答案