【題目】將酵母菌研磨,取出一部分勻漿進(jìn)行離心,得到上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器).將等量上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答:

(1)向三個(gè)試管分別滴入等量的葡萄糖液,一段時(shí)間后各試管內(nèi)的主要物質(zhì)是:甲 , 乙 , 丙
(2)丙中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式是
(3)再向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸,乙試管的產(chǎn)物是
(4)在隔絕空氣的條件下重做(1)題,甲試管的最終產(chǎn)物是
(5)如果要檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精,則可用橙色的溶液,在酸性條件下,變成色.

【答案】
(1)丙酮酸(【H】、ATP);葡萄糖;CO2和H2O
(2)C6H12O6 +6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
(3)CO2和H2O
(4)C2H5OH和CO2
(5)重鉻酸鉀;灰綠色
【解析】解:(1)甲試管中只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),可進(jìn)行有氧呼吸的第一階段,而有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物是丙酮酸;乙試管中含有線粒體等細(xì)胞器,而線粒體不能直接利用葡萄糖,因此乙試管中最終物質(zhì)還是葡萄糖;丙試管中含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,能利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸,其最終產(chǎn)物是CO2、H2O.(2)丙試管中含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,能利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸,總反應(yīng)為:C6H12O6 +6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量(3)向三個(gè)試管分別滴入等量的丙酮酸,乙試管中含有線粒體,是有氧呼吸第二和第三階段的場(chǎng)所,能將丙酮酸氧化分解為CO2、H2O.(4)在隔絕空氣的條件下,甲試管中有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),是無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所,能將葡萄糖氧化分解為C2H5OH、CO2 . (5)檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精,則可用橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下,變成灰綠色色.
所以答案是:(1)丙酮酸(【H】、ATP) 葡萄糖 CO2和H2O(2)C6H12O6 +6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量(3)CO2和H2O(4)C2H5OH和CO2(5)重鉻酸鉀 灰綠色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng).A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,P1、P2分別如何移動(dòng)(

A.P1向右、P2不動(dòng)
B.P1向右、P2向右
C.P1向左、P2不動(dòng)
D.P1向左、P2向左

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列(一)(二)小題:

(一)下面是利用桑果制作桑果酒和桑果醋的問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)與用葡萄制作的葡萄酒相比,用果汁制作的果酒中________的含量往往較高。欲利用桑果汁制作桑果酒,現(xiàn)有如圖1的三種裝置,其中________裝置更合理。

(2)桑果酒發(fā)酵開(kāi)始時(shí),發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓的原因是________。

A.發(fā)酵瓶?jī)?nèi)溫度變化 B.發(fā)酵瓶?jī)?nèi)液體增加

C.酵母菌的需氧呼吸 D.酵母菌的厭氧呼吸

若發(fā)酵3天之后還看不到________,必須加入更多酵母。靜置較長(zhǎng)時(shí)間后得到的上清液即為桑果酒,常用________法取出。利用制得的桑果酒進(jìn)一步制作桑果醋,原料是蒸餾水和桑果酒的混合物,兩者體積比例一般為________。

(二)科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨(dú)特的蛛絲蛋白。生產(chǎn)原理見(jiàn)圖2。請(qǐng)回答:

(1)將蛛絲蛋白基因和質(zhì)粒通過(guò)甲過(guò)程形成的X物質(zhì)為__________。如果選取的受體細(xì)胞為體細(xì)胞,當(dāng)在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象時(shí),需要進(jìn)行__________培養(yǎng)。要使重組細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,乙過(guò)程需要的技術(shù)操作是__________

(2)下列關(guān)于丙過(guò)程的敘述,正確的是__________

A.該過(guò)程為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),目的是獲得更多的重組細(xì)胞

B.該過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分往往是相同的

C.該過(guò)程在無(wú)菌條件下進(jìn)行,需要提供CO2來(lái)調(diào)節(jié)pH

D.通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可以將重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)成山羊個(gè)體

(3)為了快速繁殖轉(zhuǎn)基因山羊,還可在丁過(guò)程前對(duì)早期胚胎進(jìn)行__________________,經(jīng)培養(yǎng)后再分別移植到________________________的代孕母羊的相應(yīng)部位。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一對(duì)等位基因中,一定相同的是

A氫鍵數(shù)目 B堿基數(shù)目

C遺傳信息 D基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(a)中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoR I、Sau3A I的切點(diǎn)是唯一的)。

根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)經(jīng)BamH I酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被____________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________

(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有____________,不能表達(dá)的原因是____________

(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有_______________________,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)—肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀,然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,如下圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見(jiàn)下表),以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,其Na+/K+比與體液中______的Na+/K+比接近。

(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標(biāo)本活性會(huì)顯著降低,主要是因?yàn)開(kāi)____________________。

(3)反射弧五個(gè)組成部分中,該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有_______________。

(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,突觸前膜發(fā)生的變化有____________、____________。

(5)神經(jīng)肌肉突觸易受化學(xué)因素影響,毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性;肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放;箭毒可與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合,卻不能使陽(yáng)離子通道開(kāi)放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需培養(yǎng)基的相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.要經(jīng)過(guò)滅菌處理
B.必須含有機(jī)物
C.需要一定濃度的植物激素
D.可用液體培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成細(xì)胞膜的成分有(
A.糖脂、糖蛋白
B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

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