【題目】光合作用過程中葉綠素等色素吸收的光能不能儲存在

A. ATP中 B. [H]中 C. 三碳化合物中 D. (CH20)中

【答案】C

【解析】光反應(yīng),光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學能儲藏在[H](=NADPH)和ATP中,進一步供暗反應(yīng)利用,還原C3,最后將能量儲存在(CH2O)中,所以光合作用中,光能不會儲存在C3中,選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色卷尾鼠彼此雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為:6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因可能是

A. 不遵循基因的自由組合定律

B. 控制黃色性狀的基因純合致死

C. 卷尾性狀由顯性基因控制

D. 鼠色性狀由隱性基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞,a、b表示細胞所進行的生理過程。下列敘述不正確的是(  )

A. a過程是有絲分裂,b是細胞分化

B. 乙和丙的染色體組成相同

C. 丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

D. 甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列用 15N 標記 T2噬菌體的方法中,正確的是

A. 用含 15N 的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2 噬菌體B. 用含 15N 的肺炎雙球菌培養(yǎng)T2噬菌體

C. 用含 15N 的大腸桿菌培養(yǎng)T2 噬菌體D. AB、C 都正確

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞結(jié)構(gòu)是原核,生長繁殖過程絕對不需要氧,體內(nèi)不含有氧呼吸酶的微生物是( )

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.變形蟲 D.固氮菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瘧原蟲是一種單細胞動物,是瘧疾的病原體。青蒿素是效果好副作用少的抗瘧藥。然而,令人擔心的是部分瘧原蟲對青蒿素產(chǎn)生了抗藥性。請根據(jù)提供的實驗材料及部分思路,完善不同種類的瘧原蟲對青蒿素抗藥性情況的探究。

實驗材料:培養(yǎng)液、瘧原蟲甲、瘧原蟲乙、3H-異亮氨酸、1.0×10-6mol/L 青蒿素溶液、DMSO(用于配制青蒿素的溶液)、放射性測量儀。

(1)實驗思路:

①取培養(yǎng)瓶若干,分成4 組,分組如下:____ ,加入的各種試劑等量且適量,每組設(shè)置若干個重復樣品。

各組樣品同時加入等量的3H-異亮氨酸。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

____。

④統(tǒng)計分析各組數(shù)據(jù),通過與對照組數(shù)據(jù)比較,計算出青蒿素溶液對瘧原蟲甲與乙生長的抑制率。

(2)預測實驗結(jié)果:用一個坐標系和瘧原蟲甲、乙生長的抑制率變化曲線示意圖表示(實驗結(jié)果表明瘧原蟲甲對青蒿素溶液敏感度高于瘧原蟲乙)

(3)分析與討論:

①下列生物中,與瘧原蟲的結(jié)構(gòu)相似的是____

A.人成熟的紅細胞 B.小球藻 C.變形蟲 D.大腸桿菌

實驗中采用3H-異亮氨酸的原因是____。

③在上述實驗的基礎(chǔ)上,探究瘧原蟲乙吸收的異亮氨酸是否會分泌到細胞外。寫出簡要的實驗思路。

____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為四種遺傳病的系譜圖,能夠排除伴性遺傳的是

A. ①③ B. C. D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細胞在產(chǎn)生精細胞過程中某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷(

A. 圖示細胞為次級精母細胞或第一極體

B. 該精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型有ABe、aBe、AbE

C. 圖示細胞中,A/a與B/b的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 圖示細胞中有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男性患有色盲,他的一個次級精母細胞處于分裂后期時,可能存在( )

A. 兩個Y染色體,兩個色盲基因

B. 兩個X染色體,兩個色盲基因

C. 一個Y染色體和一個X染色體,一個色盲基因

D. 一個Y染色體和一個X染色體,兩個色盲基因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案