【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】法國生理學(xué)家貝爾納推測內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);后來坎農(nóng)提出:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的;目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物區(qū)別于非生物的重要化合物是( )

A. 水和蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和核酸 C. 糖類和脂肪 D. 核酸和無機(jī)鹽

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【題目】

1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為 (以流程圖的形式表示)。

2)圖甲所示的生理過程是 ,模板是 ,所需要的原料是

3)圖乙所示的生理過程是 ,以 為模板,通過 發(fā)揮作用使該過程停止。

4)圖乙中結(jié)構(gòu) ,其種類有 種,其上的3個堿基(UGA)稱為 。

5)若圖甲形成的c鏈中,GC堿基分別占全部堿基的16%32%,那么a、b鏈中胞嘧啶占全部堿基的比例是

6)某蛋白質(zhì)分子含2條肽鏈共198個氨基酸,則至少需要DNA 個堿基決定。

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【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法不正確的是

A. 健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞

B. 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C. 健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色

D. 蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,在此過程中,起主要作用的是(

A.核膜 B.核孔 C.核仁 D.染色質(zhì)

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【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A感冒發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性

B口服的多酶片中的胰蛋白酶可在胃中發(fā)揮作用

C洗衣時,加少許白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性

D用果膠酶澄清果汁時,溫度由低溫適當(dāng)?shù)奶岣吆蟪吻逅俣仍娇?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀,受一對等位基因A、a控制,已知在含有基因A、a 的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響。根據(jù)下列三組雜交組合及雜交結(jié)果判斷,下列說法不正確的是

A毛色的黃色與黑色這對相對性狀中,黃色是顯性性狀

B丙組子代的雄性個體中黃色比例低的原因是有的個體帶有致死基因而死亡

C致死基因是顯性基因,且與A基因在同一條染色體上

D致死基因是隱性基因,雄性激素促使其表達(dá)

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【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是

A基因的選擇性表達(dá) BDNA的半保留復(fù)制

C同源染色體的分離 D姐妹染色單體的分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1、2分別為動物和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答:

1圖1細(xì)胞是由________________細(xì)胞增殖分化而成。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為_______________填標(biāo)號

2若圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有_______________填標(biāo)號,藍(lán)藻與圖2細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_______________。

3圖3細(xì)胞中具有同源染色體的有_______________填字母,具有染色單體的有_______________填字母,D細(xì)胞的名稱為_______________。

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