下列甲乙兩圖分別表示肺換氣和組織換氣,Po2和Pco2分別代表O2和CO2的分壓,后面括號(hào)中的數(shù)值單位是千帕(kPa),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)組織換氣和肺換氣是通過(guò)_______來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(2)根據(jù)氣體分壓值的變化可判定甲圖中血流方向是由_______;乙圖中血流方向是由_______。
(3)甲圖肺泡中O2的分壓值,可判斷為_(kāi)_____kPa。
(4)O2進(jìn)入血液后,大部分進(jìn)入紅細(xì)胞,________與_______結(jié)合成______。
(5)CO2進(jìn)入血液后,大部分以_______的形式運(yùn)輸。
。1)氣體擴(kuò)散
(2)A→B D→C
。3)大于13.33
。4)血紅蛋白 氧 合血紅蛋白
。5)化學(xué)結(jié)合(碳酸鹽)
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東濟(jì)寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
甲乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:
⑴甲圖中的B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)的特點(diǎn)是_________________________,分別與乙、丙圖中的_____________點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有_____________ _,如果在缺鎂的條件下,G點(diǎn)將向__________方移動(dòng)。
⑵C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量__________________(填較多、較少或不變)。
⑶甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為_(kāi)___________________________________。
⑷光合作用在遇到一定限制因素時(shí),其速率將不再增加,圖中限制E點(diǎn)的外界因素是____________。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量主要是因?yàn)開(kāi)_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:綜合題
甲乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:
⑴甲圖中的B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)的特點(diǎn)是_________________________,分別與乙、丙圖中的_____________點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有___________ _,如果在缺鎂的條件下,G點(diǎn)將向__________方移動(dòng)。
⑵C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量__________________(填較多、較少或不變)。
⑶甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為_(kāi)___________________________________。
⑷光合作用在遇到一定限制因素時(shí),其速率將不再增加,圖中限制E點(diǎn)的外界因素是____________。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量主要是因?yàn)開(kāi)_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省懷化市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型:綜合題
下列甲乙兩圖分別表示種子萌發(fā)過(guò)程中植物吸水量和氣體交換示意圖,根據(jù)下圖曲線(xiàn)回答問(wèn)題:
(1)甲圖所示的吸水過(guò)程,I階段吸收水分的動(dòng)力可能來(lái)自于種子內(nèi)具有 的物質(zhì),最終分化為兩條曲線(xiàn),其中表示死亡種子的是 。
(2)甲圖II階段,活種子和死亡種子都不會(huì)有明顯的水分吸收,有人認(rèn)為兩者在此時(shí)的生理狀態(tài)相同,這一觀(guān)點(diǎn)是否正確? 。
(3)圖甲中表示胚根突破種皮的點(diǎn)是 (a、b)。其依據(jù) 。
(4)圖乙中,表示CO2釋放量變化的是 ,另一條曲線(xiàn)表示 。
(5)c點(diǎn)以前,曲線(xiàn)③高于④的原因是 ,c點(diǎn)以后曲線(xiàn)④高于③,其原因是此時(shí)種子進(jìn)行呼吸作用所使用的底物可能包含一定量的 ;d點(diǎn)以后,兩者重合表明此時(shí)種子呼吸作用的方式是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)寧金鄉(xiāng)一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
甲乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內(nèi)某時(shí)間段蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問(wèn)題:
⑴甲圖中的B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)的特點(diǎn)是_________________________,分別與乙、丙圖中的_____________點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同,此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有_____________ _,如果在缺鎂的條件下,G點(diǎn)將向__________方移動(dòng)。
⑵C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量__________________(填較多、較少或不變)。
⑶甲圖中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為_(kāi)___________________________________。
⑷光合作用在遇到一定限制因素時(shí),其速率將不再增加,圖中限制E點(diǎn)的外界因素是____________。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量主要是因?yàn)開(kāi)_________________。
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