【題目】在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源(補光)試驗，結(jié)果如圖所示。補光的光強度為150 μmol·m－2·s－1，補光時間為上午7：00～10：00，溫度適宜。下列敘述正確的是(　　)

A. 給植株補充580 nm光源，對該植株的生長有促進作用

B. 若680 nm補光后植株的光合色素增加，則光飽和點將下降

C. 若450 nm補光組在9：00時突然停止補光，則植株釋放的O2量增大

D. 當(dāng)對照組和450 nm補光組CO2吸收速率都達(dá)到6 μmol·m－2·s－1時，450 nm補光組從溫室中吸收的CO2總量比對照組少

【答案】D

【解析】從圖中可知，給植株補充580nm光源，對該植株的生長沒有促進作用，故A錯；若680nm補光后植株的光合色素增加，則光飽和點將上升，故B錯；若450nm補光組在9:00時突然停止補光，則植株釋放的O2量減小，故C錯；當(dāng)對照組和450nm補光組CO2吸收速率都達(dá)到6μmol ·m-2 · s-1時，450nm補光組從溫室中吸收的CO2總量比對照組少，D對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例中，不具有生物群落的是（ ）
A.亞馬遜河谷的熱帶雨林
B.大興安嶺的紅松林
C.無菌培養(yǎng)基被污染后長出的共生菌落
D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白

A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①～④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式，下列敘述正確的是(　　)

A. O2和甘油通過圖①方式運輸

B. 圖②是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

C. 溫度對圖③方式不會造成影響

D. 圖④被細(xì)胞攝入的物質(zhì)可以是固體也可以是液體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于原核細(xì)胞的是(　　)

A. 噬菌體 B. 人的成熟紅細(xì)胞

C. 肺炎雙球菌 D. 酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）
A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、草履蟲、藍(lán)藻
C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察玻片標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）
A.目鏡
B.物鏡
C.光圈
D.反光鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光強度下，細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化，如圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. 黑暗條件下，①、④增大

B. 光強度低于光補償點時，①、③增大

C. 光強度等于光補償點時，②、③保持不變

D. 光強度等于光飽和點時，②增大，④減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過測交，不能推測被測個體（ ）

A．是否是純合子 B．基因型

C．產(chǎn)生配子的種類 D．產(chǎn)生配子的數(shù)量

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