下列對(duì)有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是

A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率

B．由乙圖可知，B點(diǎn)以后，載體數(shù)量是根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的限制因素之一

C．由丙圖可知，縮短光照時(shí)間可促使A種植物提前開花

D．由丁圖可知，A點(diǎn)生長素濃度對(duì)根的生長促進(jìn)作用最強(qiáng)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是 

A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率

B．由乙圖可知，B點(diǎn)以后，載體數(shù)量是根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的限制因素之一

C．由丙圖可知，縮短日照時(shí)間可促使A種植物提前開花

D．由丁圖可知，A點(diǎn)后生長素對(duì)根的生長起抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是  （     ）

  A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率

  B．由乙圖可知，B點(diǎn)以后，載體數(shù)量是根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的限制因素之一

  C．由丙圖可知，縮短光照時(shí)間可促使A種植物提前開花

  D．由丁圖可知，A點(diǎn)生長素濃度對(duì)根的生長促進(jìn)作用最強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A．由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率

  B．由乙圖可知，B點(diǎn)以后，載體數(shù)量是根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的限制因素之一

  C．由丙圖可知，延光照時(shí)間可促使A種植物提前開花且開花期限延長

D．由丁圖可知，A點(diǎn)生長素濃度對(duì)根的生長促進(jìn)作用最強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對(duì)有關(guān)曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是 


  1. A.
    由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率
  2. B.
    由乙圖可知，B點(diǎn)以后，載體數(shù)量是根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的限制因素之一
  3. C.
    由丙圖可知，縮短光照時(shí)間可促使A種植物提前開花
  4. D.
    由丁圖可知，A點(diǎn)生長素濃度對(duì)根的生長促進(jìn)作用最強(qiáng)

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