【題目】圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng).①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是:
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò)兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外.
(5)圖示中的排泄途徑共有條.

【答案】
(1)小腸
(2)由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血
(3)心臟
(4)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用
(5)3
【解析】通過(guò)分析知道圖中的A系統(tǒng)為消化系統(tǒng),小腸是消化系統(tǒng)的主要的器官;呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,功能是進(jìn)行氣體交換,經(jīng)過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換,血液由含氧少的靜脈血變?yōu)楹醵嗟膭?dòng)脈血;血液循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官是心臟;尿的形成過(guò)程包括(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò);體內(nèi)的代謝廢物排出體外的途徑有三條,圖中都有;所以
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是小腸;
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是:由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是心臟;
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外;
(5)圖示中的排泄途徑共有 3 條,即大多數(shù)的水、無(wú)機(jī)鹽尿素等通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,二氧化碳和少量的水通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出,少量的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素通過(guò)皮膚排出,分別是圖中的⑥②⑤.
故答案為:(1)小腸
(2)由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血
(3)心臟
(4)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用
(5)3
此題是一道綜合性試題,具體考查的是食物的消化和吸收、血液循環(huán)、肺泡內(nèi)的氣體交換、尿的形成和排泄的途徑.圖中的A系統(tǒng)為消化系統(tǒng),小腸是消化系統(tǒng)的主要的器官;B系統(tǒng)為呼吸系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,功能是進(jìn)行氣體交換;C系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng),血液循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官是心臟;D系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng),泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,是形成尿的器官,尿的形成過(guò)程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.排泄是指體內(nèi)的代謝廢物排出體外的過(guò)程,有三條途徑:大多數(shù)的水、無(wú)機(jī)鹽尿素等通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,二氧化碳和少量的水通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出,少量的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素通過(guò)皮膚排出,即分別是圖中的⑥②⑤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯(cuò)誤的是(
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央
B.換高倍鏡后,可以用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小
D.物鏡換從10倍換成40倍,原本視野中64個(gè)細(xì)胞就只能看到4個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中B號(hào)種子能萌發(fā),原因是它具備、一定的水分和充足的空氣三種種子萌發(fā)的環(huán)境條件.
(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(填能或不能)證明光照對(duì)種子萌發(fā)的影響.
(3)為了避免該實(shí)驗(yàn)的偶然性,設(shè)計(jì)的方案應(yīng)該修改的內(nèi)容是(填序號(hào)).
①把種子暗處理一晝夜
②每組種子粒數(shù)為10粒左右
③把種子進(jìn)行100℃以上高溫消毒
(4)種子萌發(fā)后見(jiàn)光長(zhǎng)出綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了
(5)探究種子萌發(fā)與水分有關(guān),應(yīng)該選擇進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中不屬于原核生物的是(
A.念珠藻
B.發(fā)菜
C.大腸桿菌
D.黑藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】跳水運(yùn)動(dòng)員空中姿勢(shì)優(yōu)美,完美落水。下列對(duì)比賽過(guò)程中球員機(jī)體生理功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.運(yùn)動(dòng)員做出各種姿勢(shì)需消耗大量糖原用于供能

B.運(yùn)動(dòng)員做出各種姿勢(shì)與大腦皮層無(wú)關(guān),由脊髓控制

C.大量出汗后,抗利尿激素分泌增加

D.運(yùn)動(dòng)員入水時(shí),體溫不會(huì)發(fā)生明顯變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小鼠由于其繁殖能力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。

Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)室在小鼠的飼養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),正常小鼠種群中出現(xiàn)了一只毛色顯白斑的雄鼠。研究發(fā)現(xiàn),白斑性狀是由位于常染色體上的kit基因發(fā)生突變引起的,相關(guān)基因用A、a表示。研究人員利用此白斑小鼠和正常小鼠進(jìn)行了一系列的交配實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:白斑小鼠(♂)×正常小鼠(♀)→白斑小鼠(73只)、正常小鼠(68只)

實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)一中子代白斑小鼠相互交配 → 白斑小鼠(42只)、正常小鼠(22只)

實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)二中子代白斑小鼠 ×正常小鼠 → 每組交配后代均出現(xiàn)正常小鼠

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知白斑性狀是由____性基因控制,推測(cè)實(shí)驗(yàn)二中子代小鼠出現(xiàn)此性狀比例的可能原因是____

(2)從小鼠腦組織中提取RNA 通過(guò)____過(guò)程合成cDNA ,利用____技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增后測(cè)序,測(cè)序結(jié)果顯示突變白斑小鼠與正常小鼠的 kit 基因相比,作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈中的一個(gè)堿基由 C→T,導(dǎo)致密碼子發(fā)生的變化是____,引起甘氨酸變?yōu)榫彼帷?/span>

A. GGG→AGG B. CGG→UGG C. AGG→GGG D. CGG→TGG

Ⅱ.在某小鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá))。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:

(1)黃色鼠的基因型有____種。

(2)兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1 :6,則這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為____。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代中黃色個(gè)體所占比例為____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:

1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用 或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán),其目的是

2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供

3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和 以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用 方式加熱以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行 ,以除去固體不溶物。

4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,常用 作為層析液。鑒定過(guò)程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同種動(dòng)物的三個(gè)種群,初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2600,并存在地理隔離。A、a是等位基因,下圖①②③分別表示以上三個(gè)種群A基因頻率的變化,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 種群越小,基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大

B. 自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

C. ②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%

D. 150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪幅圖表示的是動(dòng)物的先天性行為( 。
A. 大山雀學(xué)著偷喝牛奶
B. 失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú)
C. 黑猩猩設(shè)法摘取香蕉
D. 公雞嘗試?yán)@道取食

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