下列關(guān)于人口數(shù)量與環(huán)境關(guān)系的敘述錯誤的是


  1. A.
    人口增長過快,環(huán)境勢必受到不良影響
  2. B.
    環(huán)境污染問題是由于人口增長和人類生產(chǎn)活動共同作用的結(jié)果
  3. C.
    隨著科學(xué)水平的進(jìn)步,人口數(shù)量增加對環(huán)境的壓力將大大減輕
  4. D.
    目前世界人口的主要問題是數(shù)量增長過快
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是


  1. A.
    細(xì)胞壞死常引起炎癥;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)
  2. B.
    細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制
  3. C.
    細(xì)胞壞死,膜的通透性降低;細(xì)胞癌變,膜的黏著性增強(qiáng)
  4. D.
    細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中,能把CO2釋放到大氣中的生理過程是


  1. A.
    蒸騰作用
  2. B.
    化能合成作用
  3. C.
    光合作用
  4. D.
    呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)生物個體發(fā)育的敘述中,正確的是


  1. A.
    植物個體發(fā)育過程中異化作用總是超過同化作用
  2. B.
    被子植物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育
  3. C.
    薺菜和蛙從受精卵發(fā)育到八個細(xì)胞的胚都只經(jīng)過三次有絲分裂
  4. D.
    薺菜個體發(fā)育過程中,胚柄能夠為球狀胚體運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

絲蘭只有通過絲蘭蛾才能傳粉,絲蘭蛾吃絲蘭的花蜜生存。雌蛾只有把卵產(chǎn)在絲蘭子房內(nèi),幼蟲在子房內(nèi)才能正常發(fā)育。絲蘭蛾與絲蘭間的關(guān)系在生物學(xué)上叫


  1. A.
    互利共生
  2. B.
    寄生
  3. C.
    捕食
  4. D.
    競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象,同時屬于應(yīng)激性、反射性和適應(yīng)性的是


  1. A.
    含羞草的葉子受到振動后馬上下垂
  2. B.
    下風(fēng)口的雄蛾飛向上風(fēng)口與雌蛾交尾
  3. C.
    生活在青草叢中的蝗蟲身體呈綠色,生活在枯草叢中的蝗蟲身體呈褐色
  4. D.
    草履蟲從濃的食鹽水游向清水中

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞中由一個著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因有一部分不完全相同,其原因是


  1. A.
    復(fù)制出現(xiàn)差錯
  2. B.
    發(fā)生過交叉互換
  3. C.
    聯(lián)會發(fā)生紊亂
  4. D.
    發(fā)生了自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

兔子吃草,紅狐吃兔子,狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈,其中紅狐所處的消費(fèi)級別及營養(yǎng)級是


  1. A.
    初級消費(fèi)者,第三營養(yǎng)級
  2. B.
    次級消費(fèi)者,第二營養(yǎng)級
  3. C.
    次級消費(fèi)者,第三營養(yǎng)級
  4. D.
    三級消費(fèi)者,第二營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在某一個種群中,經(jīng)調(diào)查得知,隱性性狀者(等位基因用A、a表示)占16%,那么該性狀的AA、Aa基因型個體出現(xiàn)的概率分別為


  1. A.
    0.36  0.48
  2. B.
    0.36  0.24
  3. C.
    0.16  0.48
  4. D.
    0.48  0.36

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同步練習(xí)冊答案