【題目】如下圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)物質(zhì)a是________，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是________。

(2)物質(zhì)b是________，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________ 。若某種B分子由n個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為__________。

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種，分子中________的不同決定了c的種類(lèi)不同。

(4)物質(zhì)d是________，d和________、________都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。

【答案】葡萄糖 糖原 脂肪 氨基酸 mn-18(n-2) 4 含氮堿基 雄性激素 膽固醇 維生素D

【解析】

根據(jù)化合物的功能及化學(xué)元素組成可判斷A是淀粉、B是蛋白質(zhì)、C是DNA、a是葡萄糖、b是氨基酸、c是脫氧核苷酸、d是雄性激素。

⑴在動(dòng)物細(xì)胞中，特有的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原，與物質(zhì)A淀粉作用最相近物質(zhì)；a是淀粉和糖原的基本單位葡萄糖；若動(dòng)、植物細(xì)胞均含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則為脂肪；

⑵物質(zhì)b是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見(jiàn)參與答案。蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸的數(shù)目×氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量-失去水的數(shù)目（若為直鏈肽，失去水的數(shù)目=氨基酸數(shù)目－肽鏈條數(shù)）×水的相對(duì)分子質(zhì)量=n×m-(n-2)×18；

⑶物質(zhì)c是脫氧核苷酸，在人體細(xì)胞中共有4種，一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基組成，c的種類(lèi)不同取決于含氮堿基的不同；

⑷由于物質(zhì)d能激發(fā)并維持雄性動(dòng)物第二性征，推測(cè)物質(zhì)d是雄性激素，它和膽固醇、維生素D都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成，其中垂體后葉沒(méi)有激素合成能力，它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖中①②③表示結(jié)構(gòu)，a-f表示激素分子。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 激素d的分泌量增多，使細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 血糖濃度高時(shí)，激素f的分泌會(huì)增加

C. ③在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中可以作為效應(yīng)器的組成部分

D. 若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物，下丘腦合成并分泌a的量將減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.水和無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞的無(wú)機(jī)化合物B.DNA分子通常為雙鏈，RNA分子通常為單鏈

C.植物細(xì)胞中主要的二糖是蔗糖和麥芽糖D.構(gòu)成脂質(zhì)的化學(xué)元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、模式圖與功能的匹配關(guān)系表，其中錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)

結(jié)構(gòu)名稱(chēng)

模式圖

結(jié)構(gòu)與功能

A

中心體

由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒及周?chē)镔|(zhì)組成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

B

高爾基體

由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是合成蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的主要場(chǎng)所

C

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

呈膠質(zhì)狀態(tài)，可進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D

細(xì)胞骨架

與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及的原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理和整體性原理等

B. 池塘生態(tài)系統(tǒng)中, 魚(yú)的放養(yǎng)量控制在K/2左右可獲得最大經(jīng)濟(jì)效益

C. 施用河泥不僅能夠提高土壤肥力，也能增加環(huán)境中CO2濃度,有利于農(nóng)作物增產(chǎn)

D. 沼氣池實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級(jí)利用，減少了環(huán)境污染,提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某動(dòng)物種群中，基因型AA、Aa和aa個(gè)體依次占25%、50%、25%，則該種群A基因的頻率是（ ）

A.25%B.37．5%C.50%D.75%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)和過(guò)程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是____(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。

(2)分析圖示可推測(cè)，圖中丙代表____，其所含受體的化學(xué)本質(zhì)是____，正常情況下影響其分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖、____、____。（填物質(zhì)名稱(chēng)）

(3)通過(guò)圖示可以看出，C和D之間通過(guò)____作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

(4)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí)會(huì)患糖尿病，其中可通過(guò)注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由____(填“抗體1”或“抗體2”)引起的，從免疫學(xué)角度看,該糖尿病屬于____病。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是

A. 若③為組織細(xì)胞，其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自①和④

B. 若③為腦細(xì)胞，⑤處氧氣濃度低于①處

C. 若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處

D. 若③為骨骼肌細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫失調(diào)的說(shuō)法正確的是（）
A.過(guò)敏是由過(guò)敏原刺激機(jī)體使?jié){細(xì)胞產(chǎn)生組織胺引起一系列反應(yīng)
B.艾滋病、類(lèi)風(fēng)濕、風(fēng)濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病
C.因?yàn)檫^(guò)敏不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，所以不危及生命
D.艾滋病患者最終常常死于復(fù)合感染或者腫瘤

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