【題目】基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是（ ）

A. 人工合成目的基因 B. 目的基因與運載體結(jié)合

C. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D. 目的基因的檢測與鑒定

【答案】C

【解析】人工合成目的基因與目的基因與運載體結(jié)合均涉及堿基互補配對；通過分子雜交檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞以及目的基因是否轉(zhuǎn)錄也涉及堿基互補配對；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞與堿基互補配對無關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果糖-1，6二磷酸酶（FBPase）是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶，能控制光合作用的運轉(zhuǎn)�？蒲腥藛T為研究溫度對不同水稻光合作用的影響，進行了有關(guān)實驗，結(jié)果如下。請回答下列問題：

水稻品種

FBPase 活性（IU）

酶活性相對降低值/%

室溫（20℃）

低溫（1℃）

汕優(yōu)

12,51

11. 25

10.07

秀優(yōu)

11.24

10. 64

5.34

（1）FBPase存在于水稻葉肉細(xì)胞的________________（部位）中。

（2）分析上表中數(shù)據(jù)，可推測秀優(yōu)水稻的抗寒能力比汕優(yōu)水稻的強，原因是_____________________。

（3）在低溫條件下，兩種水稻的凈光合速率都下降，原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的____階段減弱而降低了光合作用速率。

（4）低溫條件下汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片的細(xì)胞呼吸速率___________（填 “增大”“不變”或“減 小”），為測定相關(guān)數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片置于密閉容器中，在______________條件下，測定汕優(yōu)（或秀優(yōu)）水稻葉片單位時間內(nèi)CO2的釋放量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為滲透裝置示意圖，a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液，據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若c為一層紗布，則不會發(fā)生此現(xiàn)象

B. 實驗開始時，c兩側(cè)的溶液濃度大小是a＞b

C. 實驗過程中漏斗管內(nèi)的液面先上升后保持穩(wěn)定

D. 當(dāng)漏斗管內(nèi)的液面停止上升時，水分子進出漏斗達(dá)動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說法不正確的是( )

A. 此細(xì)胞是活細(xì)胞

B. 原生質(zhì)層具有選擇透過性

C. 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后可自動質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是

A．在細(xì)胞核內(nèi)和線粒體中都可以進行堿基互補配對

B．菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)的高爾基體受破壞后會影響細(xì)胞分裂

C．核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中具有相同的功能

D．線粒體和核糖體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年3月22日是第十九個“世界水日”，宣傳主題是“城市水資源管理”。水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機日趨嚴(yán)重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯誤的是

A. 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水的形式存在

B. 在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

C. 冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增多，抗寒能力提高

D. 結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于發(fā)酵的是（　　）

A. 利用需氧型青霉菌生產(chǎn)青霉素B. 缺氧時人的組織細(xì)胞產(chǎn)生乳酸

C. 利用酵母菌的無氧呼吸獲得酒D. 利用乳酸菌制作泡菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體中有特殊的兩類細(xì)胞：有質(zhì)無核，如人成熟的紅細(xì)胞;有核少質(zhì)，如精子。這兩類細(xì)胞經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了( )

A. 環(huán)境因素的影響 B. 功能對壽命的影響

C. 遺傳因素的影響 D. 核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)使原有植物被火山巖全部覆蓋，之后兩地 均發(fā)生了群落演替。下列有關(guān)甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是

A. 甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同

B. 若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林

C. 地衣會比苔醉更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D. 甲、乙兩地隨著時間延長，生物多樣性逐漸增加

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