【題目】進(jìn)行生命科學(xué)研究時(shí)常選用微生物做材料，其原因不包括（ ）

A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.繁殖快

C.代謝類型與人類相同D.能進(jìn)行基本的生命活動(dòng)

【答案】C

【解析】

微生物是指體積微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物，包括細(xì)菌、真菌、病毒，多為單細(xì)胞生物、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少。

A.微生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，A正確；

B.微生物通常進(jìn)行無(wú)性繁殖，速度較快，B正確；

C.新陳代謝包括同化作用和異化作用，同化作用有自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，異化作用有需氧型和厭氧型，人是異養(yǎng)需氧型生物，微生物各種類型都有，二者代謝類型一定相同，C錯(cuò)誤；

D.微生物室單細(xì)胞生物，能夠獨(dú)立完成基本的生命活動(dòng)。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解，請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 過(guò)程 VI 產(chǎn)生的物質(zhì)為蛋白質(zhì)，主要分布在血漿中

B. 細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)與抗原結(jié)合后往往還需要細(xì)胞①的吞噬、消化

C. 當(dāng)再次接觸相同抗原時(shí)，細(xì)胞④能迅速增殖、分化，產(chǎn)生更多的細(xì)胞⑤

D. 對(duì)抗原具有特異性識(shí)別作用的細(xì)胞有②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是

A．質(zhì)膜和核膜 B．線粒體和核膜

C．質(zhì)膜和核搪體 D．線粒體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng)其中有 （ ）

A. 蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B. 神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D. 乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分別屬于人體的第一道和第三道防線的是

A. 皮膚、吞噬細(xì)胞 B. 黏膜、細(xì)胞免疫

C. 吞噬細(xì)胞、體液免疫 D. 體液中的殺菌物質(zhì)、體液免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從土壤中分離能降解除草劑的微生物，哪一項(xiàng)最關(guān)鍵（ ）

A.對(duì)土壤浸出液反復(fù)稀釋B.采用劃線法接種

C.培養(yǎng)基中除草劑為唯一含碳物質(zhì)D.培養(yǎng)基中必須含有糖類和氮元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素只能作用于特定細(xì)胞，主要與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）

A.受體B.載體C.抗體D.溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在唾液腺細(xì)胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有：

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與多倍體形成有關(guān)的是（ ）

A. 染色體結(jié)構(gòu)的變異B. 紡錘體的形成受到抑制

C. 個(gè)別染色體增加D. 非同源染色體自由組合

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同步練習(xí)冊(cè)答案