【題目】下圖表示某家系中有甲（相關(guān)基因?yàn)?/span>A，a）、乙（相關(guān)基因?yàn)?/span>B，b）兩種單基因遺傳，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是

A．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X隱性遺傳

B．Ⅱ3的基因型一定是AaXbY

C．若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚，生一患病孩子的幾率是1/8

D．Ⅲ6的致病基因來自于Ⅰ2

【答案】D

【解析】

試題分析：系譜圖顯示：Ⅱ4和Ⅱ5均為甲病患者，其女兒Ⅲ7表現(xiàn)正常，據(jù)此可推知，甲病為常染色體顯性遺傳病，進(jìn)而結(jié)合依題意可知乙病為伴性遺傳病，又因Ⅰ1和Ⅰ2均不患乙病，其兒子Ⅱ3卻是乙病患者，據(jù)此說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病，A項(xiàng)正確；綜上分析可進(jìn)一步確定，Ⅱ3的基因型一定是AaXbY，B項(xiàng)正確；Ⅲ3與Ⅲ7均表現(xiàn)正常，加之Ⅱ6為乙病患者、Ⅱ4和Ⅱ5均不患乙病，據(jù)此可推知：Ⅲ3的基因型為aaXBY，Ⅲ7的基因型為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，因此若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚，生一患病孩子的幾率是1/2aY×1/2×1/2aXb＝1/8，C項(xiàng)正確；因乙病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅰ2和Ⅱ5均不患乙病，說明其X染色體上均不攜帶乙病的致病基因，所以Ⅲ6的乙病致病基因來自于Ⅱ4，而Ⅱ4的乙病致病基因來自于Ⅰ1，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某女性的體細(xì)胞中分布示意圖；圖二為有關(guān)色盲病和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病，Ⅱ4、Ⅱ7、Ⅲ11只患其中的一種�。�Ⅱ4和Ⅲ11患同一種病，Ⅱ7患另一種病），其他個(gè)體都正常（圖二中方框表示男性，圓圈表示女性）。請(qǐng)據(jù)圖回答∶

（1）具有圖一所示基因型的女性在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)將遵循 定律，產(chǎn)生4種配子。其中帶有致病基因的配子的基因型除了aXB、aXb外還有 。

（2）根據(jù)圖二判斷，Ⅱ4患 病，Ⅱ8是純合子的概率是 。

（3）若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，所生子女中發(fā)病率是 。

（4）第Ⅱ代中，與圖一染色體上基因組成一樣的是 號(hào)個(gè)體（用數(shù)字表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把鼠的肝組織磨碎后高速離心，細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。向c層中加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，但加入丙酮酸后，立即就有CO2和ATP產(chǎn)生，則c層必定含有（ ）

①線粒體 ②核糖體 ③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ④ADP、Pi

A．①和③ B．②和④

C．①和④ D．②和③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2008年，在重慶武隆某地下洞穴的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚”。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．盲魚眼睛的退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

B．種群密度是限制盲魚種群增長的關(guān)鍵生態(tài)因素

C．洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提高盲魚種群的值

D．盲魚作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性潛在使用價(jià)值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法，也就是在溫和的條件下用 分解植物的細(xì)胞壁。

（2）②過程的發(fā)生必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法類似，動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到 作為誘導(dǎo)劑。

（3）與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 。

（4）④過程和⑤過程分別稱為 。若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療癌癥的抗癌藥物——紫杉醇，培養(yǎng)將進(jìn)行到 （填字母編號(hào)）即可。

（5）植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法正確的是（ ）

A．Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50%

C．該種群中雜合子的比例會(huì)越來越高，逐漸取代純合子

D．在自然選擇作用下，種群的基因型頻率會(huì)發(fā)生定向改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程，以上描述正確的有幾項(xiàng)（ ）

（1）在植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞有①②③

（2）在植物根尖成熟區(qū)的細(xì)胞有②③

（3）在植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞核只有①②

（4）在植物根尖成熟區(qū)的細(xì)胞核只有②

A．1 B．2 C．3 D．4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（ ）

A. 抗體 B. 膽固醇 C. 維生素D D. 核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關(guān)系的部分圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)是 ，該物質(zhì)通過 方式進(jìn)入突觸間隙．

（2）運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能促進(jìn)a過程，a過程是指BDNF基因的 ．

（3）請(qǐng)畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況 ．

（4）據(jù)圖可知，BDNF具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 （填“增加”/“不變”/“減少”）．

（5）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況．有實(shí)驗(yàn)表明，水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng)，大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降．由此推測，長期記憶可能與 的建立有關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案