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科目:高中生物 來源:高中生物課外練習(xí)(高三上學(xué)期用)配選修本 題型:013
有關(guān)低血糖問題的敘述中,不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.長期的饑餓會出現(xiàn)血糖降低
B.肝功能減退時(shí)會出現(xiàn)血糖降低
C.驚厥和昏迷是低血糖的早期癥狀
D.及時(shí)喝濃糖水可以使血糖降低得以恢復(fù)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省農(nóng)墾加來高級中學(xué)高二第一次月考生物試卷帶解析 題型:綜合題
讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每lkg體重lg計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)問,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。試回答下列問題:
(1)兩人血液濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的曲
線是_____________。
(2)下列甲至丁4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島
素濃度變化的是_______________。
(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往
__________________,而血糖濃度__________________。
(4)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的有________________。
A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力 | B.促進(jìn)肝糖元的分解 |
C.促進(jìn)糖元的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖 | D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪 |
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科目:高中生物 來源:2014屆海南省高二第一次月考生物試卷解析版 題型:綜合題
讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每lkg體重lg計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)問,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。試回答下列問題:
(1)兩人血液濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的曲
線是_____________。
(2)下列甲至丁4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島
素濃度變化的是_______________。
(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往
__________________,而血糖濃度__________________。
(4)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的有________________。
A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力 B.促進(jìn)肝糖元的分解
C.促進(jìn)糖元的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖 D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
(5)健康人當(dāng)血糖濃度偏低時(shí),可通過胰島分泌的________________和腎上腺髓質(zhì)分泌的________________,使血糖濃度升高。
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科目:高中生物 來源: 題型:
讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每lkg體重lg計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)問,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。試回答下列問題:
(1)兩人血液濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的曲[線是_____________。
(2)下列甲至丁4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是_______________。
(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往__________________,而血糖濃度__________________。
(4)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,正確的有________________。
A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力 B.促進(jìn)肝糖元的分解
C.促進(jìn)糖元的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖 D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
(5)健康人當(dāng)血糖濃度偏低時(shí),可通過胰島分泌的________________和腎上腺髓質(zhì)分泌的________________,使血糖濃度升高。
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