【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)該模型的名稱是__________模型,圖中2表示__________,它構(gòu)成膜的__________。

2)圖中3_____,與細(xì)胞之間相互______有關(guān)。

3)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中__的種類和數(shù)量。

4)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是 ________________。

5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有 __________

6)白細(xì)胞內(nèi)消化細(xì)菌的細(xì)胞器是______,消化后產(chǎn)生的廢物將按照_____(填A→BB→A)方向通過(guò)細(xì)胞膜排出細(xì)胞外。

7)線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中1的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜,因?yàn)榫粒體是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場(chǎng)所,完成這一過(guò)程需要線粒體內(nèi)膜上的多種________的參與。

8)提取細(xì)胞膜的理想材料是_______________,原因是_________________;先讓其在_________中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò)離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

9)如果將細(xì)胞膜的各成分進(jìn)行分離,用________試劑可以對(duì)1的成分進(jìn)行鑒定。

【答案】流動(dòng)鑲嵌 磷脂雙分子層 基本支架 糖蛋白 識(shí)別(信息交流) 蛋白質(zhì) 選擇透過(guò)性 一定的流動(dòng)性 溶酶體 B→A 有氧呼吸 哺乳動(dòng)物(人)成熟的紅細(xì)胞 無(wú)細(xì)胞核和眾多(具膜)的細(xì)胞器 蒸餾水 雙縮脲試劑

【解析】

據(jù)圖分析,此圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,1為蛋白質(zhì),2為磷脂雙分子層,3為糖蛋白,A側(cè)為膜外側(cè),B側(cè)為膜內(nèi)側(cè)。

1)該模型的名稱是流動(dòng)鑲嵌模型,圖中2表示磷脂雙分子層,它構(gòu)成膜的基本支架。

2)圖中3是糖蛋白,與細(xì)胞之間相互識(shí)別(信息交流)有關(guān)。

3)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,功能越復(fù)雜。

4)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性。

5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性。

6)溶酶體中含有多種水解酶,可以分解衰老損傷的細(xì)胞器,所以白細(xì)胞內(nèi)消化細(xì)菌的細(xì)胞器是溶酶體,消化后產(chǎn)生的廢物將按照B→A方向通過(guò)細(xì)胞膜排出細(xì)胞外。

7)線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中1的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞膜,因?yàn)榫粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,完成這一過(guò)程需要線粒體內(nèi)膜上的多種酶的參與。

8)提取細(xì)胞膜的理想材料是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,原因是沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核,不存在其它膜的干擾。提取細(xì)胞膜的原理是吸收漲破,具體處理方法是先讓其在清水或蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過(guò)離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。

9)雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物,圖中1為蛋白質(zhì),如果將細(xì)胞膜的各成分進(jìn)行分離,用雙縮脲試劑可以對(duì)1的成分進(jìn)行鑒定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者對(duì)分布在喜馬拉雅山東側(cè)不同海拔高度的358種鳴禽進(jìn)行了研究,繪制了該地區(qū)鳴禽物種的演化圖表(部分)及其在不同海拔分布情況的示意圖(圖中數(shù)字編號(hào)和字母代表不同鳴禽物種的種群)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 種群①內(nèi)部個(gè)體間形態(tài)和大小方面的差異,體現(xiàn)了遺傳多樣性

B. 在②③④⑤四個(gè)物種中,親緣關(guān)系最近的物種是②、③

C. 種群X分布區(qū)域擴(kuò)大有利于在⑥⑦原種群之間形成地理隔離

D. 不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝相同方向演化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1m2、m3m4分別是有機(jī)物M1、M2、M3、M4的組成成分.下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)( )

相同質(zhì)量的M1M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

②M3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能

③m3m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

SARS體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖

A.零項(xiàng)B.一項(xiàng)

C.兩項(xiàng)D.三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.有些生物中的RNA具有催化作用B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的堿基只有三個(gè)

C.RNA含有4種堿基D.RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,其原理是低溫抑制了()
A.紡錘體形成
B.染色體加倍
C.著絲點(diǎn)分裂
D.DNA復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究鈣離子對(duì)鹽(NaCl)脅迫下水稻幼苗光合作用的影響研究人員向種植三組水稻幼苗的土壤中分別澆灌清水(A)、較高濃度的NaCl溶液(B)、較高濃度的NaClCaCl2混合液(C),實(shí)驗(yàn)測(cè)得各組水稻幼苗中葉綠素的含量如下圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)葉綠體中的四種色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光吸收不同葉綠素主要吸收____。光合色素吸收的光能在葉綠體的___膜上轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在ATP中的化學(xué)能。

(2)B組相比,C組水稻幼苗葉肉細(xì)胞的暗反應(yīng)速率更______,原因是_____;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),Ca2+對(duì)光合作用受鹽脅迫的影響可能具有___作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)過(guò)敏反應(yīng)的敘述,正確的是

A.過(guò)敏反應(yīng)沒(méi)有淋巴細(xì)胞參與

B.過(guò)敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)

C.過(guò)敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來(lái)源于骨髓中的造血干細(xì)胞

D.機(jī)體首次接觸過(guò)敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物中,不是只有C,H,O三種元素構(gòu)成的是(
A.纖維素
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.麥芽糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(  )

A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵

B. 這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3 600

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有4個(gè)游離的羧基

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案