【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,研究人員采用一定的技術(shù)處理番茄幼苗,測(cè)定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo),結(jié)果如下表 ;下圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程,甲~ 丁表示物質(zhì),表示過(guò)程,請(qǐng)回答:

分組及實(shí)驗(yàn)處理

株高(cm

葉綠素含量(mg·g-1

光合速率(μmol·m-2·s-1

15

30

45

15

30

45

45

A

對(duì)照(自然條

件)

21.5

35.2

54.3

1.65

2.00

2.00

8.86

B

UV 輻射

21.1

31.6

48.3

1.50

1.80

1.80

6.52

C

CO2 濃度倍增

21.9

38.3

61.2

1.75

2.40

2.45

14.28

D

CO2 濃度倍增

UV 輻射

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

8.02

1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為_________;B 組處理導(dǎo)致光合速率下降,可能是因?yàn)?/span> __________________含量降低,從而影響了光反應(yīng)階段中光能的 ____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,CO2 濃度倍增可以___________ UV輻射增強(qiáng)對(duì)光合作用的影響。植物缺乏氮元素時(shí)往往也會(huì)影響光合作用,原因可能是______________

2)根據(jù)上圖分析,過(guò)程中,能為細(xì)胞吸收 K+、NO3等礦質(zhì)離子提供 ATP 的過(guò)程包括_________(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),物質(zhì)甲為_________,物質(zhì)丙進(jìn)入后形成的第一個(gè)產(chǎn)物是_________(全稱)。若在缺氧的黑暗條件中,過(guò)程產(chǎn)生的[H]會(huì)和 ________結(jié)合而生成 ________

【答案】UV 輻射和 CO2 濃度 葉綠素 吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化 降低 氮是葉綠素和多種酶的重要組成元素 ②④⑤ NADPH 3-磷酸甘油酸 丙酮酸 乙醇和二氧化碳

【解析】

分析題圖:甲為【H】,乙為丙酮酸、丙為二氧化碳,①為光反應(yīng)過(guò)程,②有氧呼吸第二階段,③為暗反應(yīng)過(guò)程,④為有氧呼吸第一階段,⑤為有氧呼吸第三階段。

1)據(jù)表分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為UV 輻射和 CO2 濃度;與對(duì)照組A組相比,B 組處理后葉綠素含量降低,色素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用,影響了光反應(yīng)階段中光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化,導(dǎo)致光合速率下降。比較CD組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,CO2 濃度倍增可以降低 UV輻射增強(qiáng)對(duì)光合作用的影響。氮是葉綠素和多種酶的重要組成元素,植物缺乏氮元素時(shí)往往也會(huì)影響光合作用。

2)能為細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子提供 ATP 的呼吸作用過(guò)程,包括②④⑤,物質(zhì)甲為NADPH([H]),物質(zhì)丙(二氧化碳)進(jìn)入③后形成的第一個(gè)產(chǎn)物是3-磷酸甘油酸。若在缺氧的黑暗條件中,細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,過(guò)程④產(chǎn)生的[H]會(huì)和丙酮酸結(jié)合而生成乙醇和二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列分子或結(jié)構(gòu)中不含磷元素的是( )

A. 核糖體B. 脫氧核糖核酸C. 染色體D. 葉綠素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)問(wèn)雜交后代中

(1)子代表現(xiàn)型及其在總數(shù)中所占的比例是____________

(2)能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的________,后代個(gè)體中自交能產(chǎn)生性狀分離的占________。

(3)表現(xiàn)型中重組類型所占的比例為________,重組類型中能作為品種保留下來(lái)的占________。

(4)實(shí)驗(yàn)中所用親本的基因型為________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)的放牧,對(duì)草原生物種類進(jìn)行了調(diào)查。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該興趣小組為確定放牧量,對(duì)該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行了種群密度的調(diào)查,所用的調(diào)查方法為樣方法,取樣的關(guān)鍵是要注意___________。若選取5個(gè)樣方,種群密度分別是N1、N2、N3、N4、N5(位:株/平方米),則該種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度為___________株/平方米。

(2)在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng),這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,該興趣小組對(duì)這一田鼠種群進(jìn)行了一段時(shí)間的追蹤調(diào)查,并繪制出如圖曲線:

①圖中虛線表示在___________條件下田鼠種群的增長(zhǎng)方式。如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來(lái)增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為__________________。圖中實(shí)線表示田鼠種群在該草原生態(tài)系統(tǒng)上的實(shí)際增長(zhǎng)情況,圖中___________(填字母)點(diǎn)時(shí),該田鼠種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大。

②在調(diào)查田鼠種群密度時(shí)應(yīng)采用何種方法?_____________________________,如果田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,則統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際值___________。為保護(hù)牧草,牧民開(kāi)展了滅鼠活動(dòng),即在圖中所示的某時(shí)刻向該草原生態(tài)系統(tǒng)中投放了滅鼠藥,但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來(lái)的水平,可能的原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人持續(xù)進(jìn)行中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),下圖是運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后血糖濃度的測(cè)定結(jié)果。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:

(1)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí),血糖的主要去向及用途是____________________________。

(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,6分鐘后血糖可保持相對(duì)穩(wěn)定,不會(huì)持續(xù)降低的主要原因是______________。

(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體產(chǎn)熱增加,此時(shí)會(huì)通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚的_____________和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快,這一調(diào)節(jié)過(guò)程中相關(guān)的神經(jīng)中樞在________________。感到疲勞的狀態(tài)下,此人仍能堅(jiān)持完成該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,控制該行為的神經(jīng)中樞在___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)云春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。下列關(guān)于組成蠶絲的主要成分的敘述,正確的是

A. 它可與斐林試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B. 它的形成過(guò)程中有水產(chǎn)生

C. 蠶絲服裝適宜用加蛋白酶的洗衣粉清洗

D. 它一定含有的化學(xué)元素是C、H、ON、PS

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光學(xué)顯微鏡下,選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn),則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)( )

A. 面積為30mm2 B. 直徑約為30mm C. 面積擴(kuò)大到30倍 D. 直徑約為11Omm

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將動(dòng)物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)成功。

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖乙中①DNA是以_______________________為模板,經(jīng)________________形成單鏈DNA,在酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得了所需要的基因。

(2)圖乙中②酶作用的部位是圖甲中[ ]_____________,圖乙中②酶的作用下將質(zhì)粒(___________DNA)(“單鏈”或“雙鏈”或“環(huán)狀”)切出黏性末端。

(3)圖乙中④表示將____________________。⑤表示___________隨大腸桿菌的繁殖而進(jìn)行擴(kuò)增。

(4)采用蛋白質(zhì)工程可以對(duì)胰島素進(jìn)行改造,使之起效時(shí)間縮短,保證餐后血糖高峰和血液中胰島素高峰一致。但蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大,原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。

(5)下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法不正確的是 ____

A.基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可以對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,從而制造一種新的蛋白質(zhì)

B.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,蛋白質(zhì)工程最終還是要通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成

C.當(dāng)?shù)玫娇梢栽冢?0℃條件下保存半年的干擾素后,在相關(guān)酶、氨基酸和適宜的溫度、pH條件下,干擾素可以大量自我合成

D.基因工程和蛋白質(zhì)工程產(chǎn)生的變異都是可遺傳的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)含有的單糖是( 。

A. 乳糖B. 淀粉C. 葡萄糖D. 果糖

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