在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條。由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度。后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結(jié)果與實際結(jié)果誤差較大，分析其原因不正確的是：


  1. A.
    捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大
  2. B.
    被標(biāo)記的魚放回后有一小部分死亡
  3. C.
    兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小
  4. D.
    重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚部分死亡
D
試題分析：標(biāo)志重捕法的計算公式為：種群中個體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)。若捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大，會導(dǎo)致重捕總數(shù)偏小，最終導(dǎo)致種群密度的估算值偏小；被標(biāo)記的魚放回后有一小部分死亡，會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小，最終導(dǎo)致種群密度的估算值偏大；若兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小，則存在偶然性，會使實驗誤差較大；重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚部分死亡，仍可按標(biāo)志重捕法的計算公式計算，不會影響推算。故選D
考點：本題考查標(biāo)志重捕法的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識要點的能力；能用文字、數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

種群密度的取樣調(diào)查對于不同種類的生物采用的方法存在著差異。?

（1）植物——樣方法。某同學(xué)采用樣方法對一種植物進(jìn)行計數(shù)，右圖是其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方中該種植物進(jìn)行計數(shù)時，應(yīng)記錄的數(shù)目是                  。?

（2）動物——標(biāo)志重捕法。在對某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時，第一次捕獲鯽魚200尾，全部進(jìn)行標(biāo)志后放回；第二次捕獲160尾，其中被標(biāo)志的鯽魚有10尾，則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為                  。?

（3）細(xì)菌——顯微記數(shù)法。每單位面積上平均有50個細(xì)菌，放在顯微鏡下觀察，在液體中培養(yǎng)4 h后稀釋10倍，與以前相同的條件下再在顯微鏡下觀察，這次觀察到每單位面積上平均有80個細(xì)菌。則細(xì)菌細(xì)胞分裂的平均時間為                小時。?

（4）昆蟲——去除取樣法。對于某些隔離帶的穩(wěn)定種群，可以通過連續(xù)捕捉一定次數(shù)，根據(jù)捕獲量的減小來估計種群大小。由于每次捕獲后不放回，理論上種群數(shù)量應(yīng)當(dāng)越來越小，因此，我們把每次捕獲次數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上，得到捕獲積累數(shù)，以推算種群數(shù)量。以捕獲積累數(shù)為X軸，每次捕獲數(shù)為Y軸，根據(jù)數(shù)據(jù)描點作直線向右延伸與X軸的交點即為種群估計數(shù)。假如在某田塊（120平方米）連續(xù)捕蟲8次，得到下表數(shù)據(jù)：?

捕獲次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

每次捕獲數(shù)（Y）

72

63

44

32

23

17

16

15

捕獲積累數(shù)（X）

72

135

179

211

234

251

267

282

①依數(shù)據(jù)可得出該昆蟲種群平均密度大約是                      只/平方米?。?

②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的，請分析發(fā)生這種情況的可能原因                 。?

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省湛江二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請回答：
（1）目前調(diào)查種群密度的方法一般有         和標(biāo)志重捕法。為了模擬標(biāo)志重捕法測定種群密度，小馬同學(xué)對某池塘中的鯽魚進(jìn)行了調(diào)查：第一次捕獲106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條，則該池塘中鯽魚大概共     條。
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設(shè)置了5組實驗，每隔24 h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實驗所得到的結(jié)果
請據(jù)表分析回答下列問題：

溫度(℃)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
0 h
24 h
48 h
72 h
96 h
120 h
144 h
168 h
15
1.2
3.0
3.8
4.6
4.0
3.2
2.8
2.5
20
1.2
5.0
5.3
4.2
2.1
1.2
0.8
0.6
25
1.2
5.2
5.6
4.6
2.9
1.0
0.6
0.2
30
1.2
4.9
5.5
4.8
2.2
1.3
0.7
0.5
35
1.2
1.5
1.8
2.0
2.2
1.3
0.8
0.6

①每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為__________法。
②該實驗的自變量是       ，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是________℃。
③圖中96h后酵母菌種群數(shù)量開始呈下降趨勢，究其原因是                      。
④請在坐標(biāo)中畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時的柱形圖。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條。由此可以估算出該池塘中鯽魚的密度。后來發(fā)現(xiàn)這次估算的結(jié)果與實際結(jié)果誤差較大，分析其原因不正確的是：

A.捕魚用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼太大             B .被標(biāo)記的魚放回后有一小部分死亡

C. 兩次捕獲的鯽魚數(shù)量較小           D .重捕方法不當(dāng)使捕獲的魚部分死亡

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請回答：

（1）目前調(diào)查種群密度的方法一般有         和標(biāo)志重捕法。為了模擬標(biāo)志重捕法測定種群密度，小馬同學(xué)對某池塘中的鯽魚進(jìn)行了調(diào)查：第一次捕獲106條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標(biāo)記的25條，則該池塘中鯽魚大概共     條。

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設(shè)置了5組實驗，每隔24 h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實驗所得到的結(jié)果

請據(jù)表分析回答下列問題：

溫度(℃)

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

0 h

24 h

48 h

72 h

96 h

120 h

144 h

168 h

15

1.2

3.0

3.8

4.6

4.0

3.2

2.8

2.5

20

1.2

5.0

5.3

4.2

2.1

1.2

0.8

0.6

25

1.2

5.2

5.6

4.6

2.9

1.0

0.6

0.2

30

1.2

4.9

5.5

4.8

2.2

1.3

0.7

0.5

35

1.2

1.5

1.8

2.0

2.2

1.3

0.8

0.6

①每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為__________法。

②該實驗的自變量是       ，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是________℃。

③圖中96h后酵母菌種群數(shù)量開始呈下降趨勢，究其原因是                      。

④請在坐標(biāo)中畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時的柱形圖。

 

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