下圖表示不同的生物或成分。下列說法錯誤的是      (    )

A.若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇列變化的環(huán)境中生存能力最強的是b

B.若M表示化合物含量,a、b、c、d表示細胞中的4種有機物,則脂質(zhì)是d

C.若M表示活細胞中a、b、c、d四種主要元素的質(zhì)量相對含量,則代表氧元素的為b

D.若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個新物種,則其價值主要表現(xiàn)為間接價值

 

【答案】

D

【解析】B項:關(guān)鍵是把握住“有機物”這一關(guān)鍵詞。如果換成“化合物”。那么d就表示蛋白質(zhì),b表示水。C項:活細胞(鮮重)中最多的是氧元素。D項:d是發(fā)現(xiàn)的一新物種,則其價值主要表現(xiàn)為潛在使用價值。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年陜西省寶雞中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示不同的生物或成分,說法錯誤的是:

A.若M代表基因多樣性,a-d代表4種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M代表生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a-d4個種群中,a所處營養(yǎng)級最高
C.若M代表物種豐富度,a-d代表4種不同的演替階段,則從光裸的巖地演替到森林的順序依次是a→c→d→b
D.若M代表種群密度,則a-d 4種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年北京市東城區(qū)普通校高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型:選擇題

下圖表示不同的生物或成分,下列說法錯誤的是(   )

A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖地演替過程的順序依次為a→c→d→b

C.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個營養(yǎng)級中,a所處級別最高

D.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省高三一輪檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示不同的生物或成分,下列說法錯誤的是

A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b

C.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個種群中,a所處的營養(yǎng)級最高

D.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省焦作市高三上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示不同的生物或成分,下列敘述錯誤的是(    )

A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng),則它們的營養(yǎng)級復雜程度由小到大依次為a、c、d、b

C.若M表示生物所含的能量,則在a~d四個種群所組成的一條食物鏈中,a所處的營養(yǎng)級最高

D.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三生物考前適應性試卷生物卷 題型:選擇題

(多選) 下圖表示不同的生物或成分,下列說法正確的是

 

A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b

B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b

C.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個種群中,a所處的營養(yǎng)級最高

D.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案