為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是

A.無(wú)機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞           B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡

C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能         D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:輸入生理鹽水的功能主要是補(bǔ)充水分,維持體液平衡,故選B。無(wú)機(jī)離子一般是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的,故A錯(cuò)誤。可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),但這不是主要功能,故C不符合題意,無(wú)機(jī)鹽不是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查無(wú)機(jī)鹽相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2006年5月長(zhǎng)沙市高考調(diào)研卷1生物試卷 題型:013

為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是

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A.無(wú)機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞

B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡

C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能

D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

3、為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是

A.無(wú)機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞           B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡

C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能         D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

 為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的作用主要是

A、無(wú)機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞         

B、補(bǔ)充水分,維持體液平衡

C、維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能           

D、補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

3、為搶救危重病人,常給病人輸生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)。輸生理鹽水的理由是

A.無(wú)機(jī)離子能自由進(jìn)入細(xì)胞           B.補(bǔ)充水分,維持體液平衡

C.維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能         D.補(bǔ)充血細(xì)胞所需要的營(yíng)養(yǎng)

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