【題目】如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實(shí)驗(yàn),其中電流計(jì)放在傳出神經(jīng)纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是(

A.如果分別刺激圖一中的、,都不會(huì)引起肌肉收縮

B.刺激圖一中能檢測(cè)到電流計(jì)指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C.刺激圖二中c點(diǎn),電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)兩次

D.刺激圖二中c點(diǎn),如果a處檢測(cè)不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)

【答案】C

【解析】

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在突觸間的傳遞是單向的,原因是突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放通過(guò)突觸間隙作用于突觸后膜。

A、刺激圖一中的時(shí),神經(jīng)纖維能將興奮傳到肌肉使肌肉收縮,直接刺激肌肉也能引起肌肉收縮,A錯(cuò)誤;

B、刺激圖一中的時(shí),興奮不能傳遞到神經(jīng)纖維上,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),B錯(cuò)誤;

C、刺激圖二中c點(diǎn)時(shí),興奮不能在突觸處向左傳遞,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),而興奮向右傳導(dǎo)時(shí),能引起電流計(jì)指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C正確;

D、刺激圖二中c點(diǎn),a處檢測(cè)不到電位變化,原因是興奮不能從突觸后膜向突觸前膜傳遞,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成由7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A/a)控制,同時(shí)也受光照的影響。在正常光照下,體細(xì)胞中含2個(gè)A基因的玉米植株葉片呈深綠色,含一個(gè)A基因的植株葉片呈淺綠色,體細(xì)胞中沒(méi)有A基因的植株葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。現(xiàn)有一正常光照下呈淺綠色的成熟植株甲,其所有體細(xì)胞中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失,記為I;另一條正常的7號(hào)染色體記為Ⅱ(如圖所示)。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力,無(wú)A或a基因的卵細(xì)胞也不能完成受精作用。回答下列問(wèn)題:

(1)在正常光照下,基因型為AA的玉米植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明______。

(2)根據(jù)m片段和A/a基因?qū)τ衩资芫饔玫挠绊,有人推測(cè)植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m上,你認(rèn)為他的推測(cè)______(填“正確”或“不正確”),原因是______。

(3)為了進(jìn)一步確定植株甲的A基因是在染色體Ⅰ還是Ⅱ上,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例。若F1______,則A基因位于染色體I上;若F1______,則A基因位于染色體Ⅱ上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內(nèi)放有萌發(fā)的種子(下鋪一層吸滿水的棉布)和一綠色盆栽植物。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)萌發(fā)的種子可使裝置內(nèi)的_____________增加,進(jìn)而有利于盆栽植物的_______________。

(2)若棉布吸的水用18O標(biāo)記,而用于澆盆栽的水中不含18O,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)盆栽植物合成的葡萄糖中含有18O,則該過(guò)程中,18O所經(jīng)歷的物質(zhì)依次為_________(用化學(xué)式和箭頭表示)。

(3)如果把通氣孔堵塞,一段時(shí)間后,盆栽植物葉綠體中C3含量較通氣孔堵塞前_________(填“增加”或“減少”),C3含量變化的原因是_______________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 神經(jīng)遞質(zhì)存在于②內(nèi),可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B. 興奮傳導(dǎo)到⑤,使膜對(duì)Na+通透性增強(qiáng),電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

C. 結(jié)構(gòu)①為過(guò)程③及其釋放的遞質(zhì)移動(dòng)到④供能

D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過(guò)性密切相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.人體中約2/3體液存在①④⑥中

B.圖中⑤細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是⑥

C.④的滲透壓主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)的水泡中的液體是指⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

B. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

C. 由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程叫細(xì)胞凋亡

D. 抑癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞在完成一次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞圖像。相關(guān)敘述正確的是(   )

A. 甲、乙兩細(xì)胞均有2對(duì)同源染色體,2個(gè)染色體組

B. 甲、乙兩細(xì)胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期

C. 甲細(xì)胞變異來(lái)自基因突變,乙細(xì)胞將出現(xiàn)染色體變異

D. 甲、乙細(xì)胞通過(guò)基因重組產(chǎn)生4種不同基因型的精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥抗銹病是由常染色體上的顯性基因控制,讓一株雜合小麥自交獲得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交獲得F2,理論上F2中不抗銹病的植株占總數(shù)

A. 1/4 B. 1/6 C. 1/8 D. 1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】啄木鳥(niǎo)能夠穩(wěn)固地站在直立樹(shù)干上,表現(xiàn)出對(duì)“爬樹(shù)”生活的適應(yīng)(如圖),這是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述中,正確的是( 。

A. 出現(xiàn)生殖隔離標(biāo)志新物種的形成

B. 種群基因頻率改變意味新物種形成

C. 種群間存在地理隔離是物種形成的必要條件

D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀

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