下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此圖分析，正確的是


  1. A.
    在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年
  2. B.
    第20~30年間種群以穩(wěn)定的速率增長
  3. C.
    該種群在這30年間的增長符合S型增長模型
  4. D.
    第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量
D
試題分析：由30年中λ值的變化曲線可知，在1至5年間λ值不變，種群數(shù)量按照J型曲線增加；5至20年間λ值在變化，種群數(shù)量按照S型曲線增加；20至30年間，種群數(shù)量達到環(huán)境容納量，D正確。
考點：本題考查種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊系列答案
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下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此圖分析，正確的是

A.在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年

B.第20~30年間種群以穩(wěn)定的速率增長

C.該種群在這30年間的增長符合S型增長模型

D.第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

 

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下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是              （    ）

    A．1—5年種群呈J型增長

    B．20—30年之間種群增長率為零

    C．到20年時種群的數(shù)量最多

    D．15—20年間種群數(shù)量不斷減少

 

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（    ）            

A．1—5年種群呈J型增長

   B．20—30年之間種群增長率為零

   C．15年時種群的數(shù)量最少

   D．15—20年間種群數(shù)量不斷減少

 

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下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是
[     ]
A．1～5年種群呈“J”型增長
B．20～30年之間種群增長率為零
C．到20年時種群的數(shù)量最多
D．15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（   ）

A．1—5年種群呈J型增長
B．20—30年之間種群增長率為零
C．15年時種群的數(shù)量最少
D．15—20年間種群數(shù)量不斷減少

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