下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有


  1. A.
    觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動
  2. B.
    觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中DNA的分布
  3. C.
    探究酵母菌的呼吸方式
  4. D.
    觀察細胞的有絲分裂
AC
需保持細胞生理活性的有觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動、探究酵母菌的呼吸方式。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

培養(yǎng)硝化細菌的碳源、氮源、能源依次是


  1. A.
    葡萄糖、氨、葡萄糖
  2. B.
    葡萄糖、銨鹽、太陽能
  3. C.
    CO2、氨、氧化氨
  4. D.
    CO2、氨、太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

若DNA分子中一條鏈的堿基A∶C∶T∶G＝l∶2∶3∶4，則另一條鏈上A∶C∶T∶G的值為


  1. A.
    l∶2∶3∶4
  2. B.
    3∶4∶l∶2
  3. C.
    4∶3∶2∶1
  4. D.
    1∶3∶2∶4

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

孟德爾豌豆雜交試驗中，以下操作步驟正確的是
①人工異花傳粉  ②去雄  ③統(tǒng)計分析結(jié)果  ④套袋  ⑤種植豌豆


  1. A.
    ⑤④②①③
  2. B.
    ⑤②④①③
  3. C.
    ⑤②④③①
  4. D.
    ⑤④②③①

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是


  1. A.
    胰島素是機體唯一能夠降低血糖含量的激素，它的作用是既增加血糖的去路，又減少血糖的來源，從而使血糖含量降低
  2. B.
    當血糖含量降低時，在相關(guān)神經(jīng)的作用下，腎上腺素和胰高血糖素分泌增加，從而增加血糖的來源，減少血糖的去路，從而使血糖含量升高
  3. C.
    胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素不同，但是它們含有的基因是相同的
  4. D.
    在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，胰島素與胰高血糖素的相互作用表現(xiàn)為拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

一個含有100對堿基的基因，理論上最多攜帶的遺傳信息種類是4100；但一個特定的基因只能攜帶一種遺傳信息。這兩種現(xiàn)象分別體現(xiàn)了DNA的什么特性
①穩(wěn)定性   ②多樣性    ③特異性   ④單一性


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如果將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記，并供給14N的原料，那么該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含有15N的精子所占的比例為


  1. A.
    25％
  2. B.
    50％
  3. C.
    75％
  4. D.
    100％

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

授予2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的美國三位科學家是因為“在涉及胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲得這一殊榮的，這些突破性的發(fā)現(xiàn)為發(fā)展“基因靶向”技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。科學家希望借此發(fā)現(xiàn)人類一些疑難雜癥在分子水平上的發(fā)病原因，并最終找到治療途徑。其中最徹底的基因治療方法就是將健康的外源基因?qū)牖蛉毕莸募毎�，達到治療疾病的目的�；蛑委熞@得治療成功，要解決的最關(guān)鍵的問題是外源基因的


  1. A.
    復制
  2. B.
    轉(zhuǎn)錄
  3. C.
    表達
  4. D.
    傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面哪種因素對種群數(shù)量的調(diào)節(jié)有影響


  1. A.
    捕食（外源性調(diào)節(jié)因素）
  2. B.
    領(lǐng)域行為（內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素）
  3. C.
    氣候（外源性調(diào)節(jié)因素）
  4. D.
    以上都有影響

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