(8分)請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學對植物向光性的原因很有興趣,設計了下圖實驗:
(1)該同學研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學又設計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學對植物向光性的原因很有興趣,設計了下圖實驗:
(1)該同學研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學又設計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆安徽省桐城十中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學對植物向光性的原因很有興趣,設計了下圖實驗:
(1)該同學研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學又設計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年安徽省皖南八校高三上學期第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
(8分)請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學對植物向光性的原因很有興趣,設計了下圖實驗:
(1)該同學研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學又設計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
請回答下列I、II兩小題:
I.某興趣小組的同學對植物向光性的原因很有興趣,設計了下圖實驗:
(1)該同學研究植物向光性的原因時,進行了圖1所示的實驗,胚芽鞘彎向光源方向生長的原因是 。
(2)為了證實(1)中的原因,該同學又設計了圖2所示的實驗。若胚芽鞘 (填字母)生長最快,胚芽鞘 (填字母)生長最慢,則能證實(1)中胚芽鞘彎向光源方向生長的原因。
II.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度的實驗中。該實驗的自變量和因變量分別為 和 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com