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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省高三第二次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一塊方形的樣地中,調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),下列哪項(xiàng)不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性( )
A.從樣地中選取樣方的多少;從樣地中選取的樣方里蒲公英的數(shù)目的多少
B.從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少;樣地中群落的豐富度
C.所選樣地是長(zhǎng)方形還是正方形;從樣地中選取樣方的多少
D.樣地中群落的豐富度;從樣地中選取樣方的方法是否具有隨機(jī)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一塊方形的樣地中,調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),下列哪項(xiàng)不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性( )
A.從樣地中選取樣方的多少;從樣地中選取的樣方里蒲公英的數(shù)目的多少
B.從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少;樣地中群落的豐富度
C.所選樣地是長(zhǎng)方形還是正方形;從樣地中選取樣方的多少
D.樣地中群落的豐富度;從樣地中選取樣方的方法是否具有隨機(jī)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一塊方形的樣地中,調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),下列哪項(xiàng)不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性( )
A.從樣地中選取樣方的多少;從樣地中選取的樣方里蒲公英的數(shù)目的多少
B.從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少;樣地中群落的豐富度
C.所選樣地是長(zhǎng)方形還是正方形;從樣地中選取樣方的多少
D.樣地中群落的豐富度;從樣地中選取樣方的方法是否具有隨機(jī)性
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科目:高中生物 來源: 題型:
在一塊方形的樣地中,調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),下列哪項(xiàng)不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性?
A.從樣地中選取樣方的多少;從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少
B.從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少;樣地中群落的豐富度
C.所選樣地是長(zhǎng)方形還是正方形;從樣地中選取樣方的多少
D.樣地中群落的豐富度;從樣地中選取樣方的方法是否具有隨機(jī)性
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省吉林一中高三第二次摸底考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在一塊方形的樣地中,調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí),下列哪項(xiàng)不會(huì)影響調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性( )
A.從樣地中選取樣方的多少;從樣地中選取的樣方里蒲公英的數(shù)目的多少 |
B.從樣地中選取的樣方里蒲公英數(shù)目的多少;樣地中群落的豐富度 |
C.所選樣地是長(zhǎng)方形還是正方形;從樣地中選取樣方的多少 |
D.樣地中群落的豐富度;從樣地中選取樣方的方法是否具有隨機(jī)性 |
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