【題目】浙江某地烏鶇連續(xù) 10 年的種群數(shù)量變化情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍。下列分析正確的是()

A. 1 年烏鶇種群的出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率

B. 3 年和第 9 年的烏鶇種群的年齡結(jié)構(gòu)類型不同

C. 6 年的烏鶇種群數(shù)量最少

D.烏鶇種群數(shù)量受氣候、病原體和領(lǐng)域行為等外源性因素的調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】

閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)是種群數(shù)量的變化,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),然后解析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對(duì)比值,當(dāng)λ>1時(shí),表示種群數(shù)量在增長(zhǎng);當(dāng)λ=1時(shí),表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定;當(dāng)λ<1時(shí),表示種群數(shù)量在下降。

A、由圖可知:在第1~第3年之間,λ>1,表示種群數(shù)量在增長(zhǎng),但不能確定一定是出生率大于死亡率,還是遷入率大于遷出率,A錯(cuò)誤;

B、第 3 年之后數(shù)量減少,屬于衰退型,第 9 年之后數(shù)量穩(wěn)定,屬于穩(wěn)定型,B正確;

C、在第39年間,λ<1,烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少,第9年的烏鶇種群數(shù)量最少,C錯(cuò)誤;

D、領(lǐng)域行為屬物種的一種先天性行為,應(yīng)屬內(nèi)源性因素,D錯(cuò)誤。

故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)某農(nóng)田中引入鴨子后,鴨子與蝗蟲種群數(shù)量的變化關(guān)系,某生物興趣小組構(gòu)建如圖所示模型。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該物理模型反映了鴨子與蝗蟲之間存在著反饋調(diào)節(jié)

B.由圖可知,引入鴨子后,該農(nóng)田中蝗蟲種群的K值為N3

C.鴨子種群數(shù)量在a→b→c的變化過(guò)程中,其增長(zhǎng)率大于O

D.蝗蟲種群數(shù)量在b→c→d的變化是由其死亡率升高導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體以反饋調(diào)節(jié)的方式保持血糖平衡的模式圖(虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié))。AE表示組織器官,a~d表示分泌物。以下判斷不正確的是

A.C為腎上腺,物質(zhì)b與物質(zhì)c是協(xié)同作用

B.D是胰島,d為胰島素

C.C分泌的物質(zhì)能升高血糖,c能促進(jìn)E內(nèi)有機(jī)物水解

D.A能通過(guò)分泌激素直接參與調(diào)節(jié)血糖平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng),其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對(duì)AB段和BC段變化原因的分析,正確的是

A.AB段上升是因?yàn)槿顺踹M(jìn)高原,呼吸頻率加快造成的

B.BC段下降的原因是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì);二是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多

C.AB段由于缺氧人體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液

D.AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是表示機(jī)體免疫反應(yīng)清除抗原的過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.抗原刺激機(jī)體后,先產(chǎn)生抗體后進(jìn)行細(xì)胞免疫

B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原抗體復(fù)合物

D.若相同抗原再次侵入機(jī)體,引發(fā)的二次免疫比初次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中結(jié)構(gòu)與功能的描述不正確的是( 。

A.①~⑥都含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),①②④都含有核酸

B.ab都有色素,在光照等適宜條件下可以進(jìn)行光合作用

C.③與植物細(xì)胞中⑥的形成及細(xì)胞壁形成有關(guān)

D.⑦在減數(shù)第一次分裂時(shí)有4個(gè)中心粒,在減數(shù)第二次分裂時(shí)也有4個(gè)中心粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是遺傳信息的傳遞及表達(dá)過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析以下描述不正確的是(  )

A.轉(zhuǎn)錄生成的mRNA長(zhǎng)度與DNA分子的一條鏈相同

B.DNA復(fù)制需要解旋酶,轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶

C.b中具有兩個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn),翻譯方向是沿著a從左向右進(jìn)行

D.圖中翻譯過(guò)程能快速滿足細(xì)胞對(duì)某蛋白質(zhì)的需要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類有一種遺傳病甲,是由常染色體上AaBb兩對(duì)基因共同控制,其中AB同時(shí)存在時(shí)不患病,基因型均為AaBb夫婦,子代患病概率是.遺傳病乙為伴性遺傳,由另一對(duì)等位基因Cc控制。圖3中染色體內(nèi)部的橫(或豎)線代表基因位點(diǎn)。根據(jù)下列兩個(gè)家庭的系譜圖,回答以下問(wèn)題。

1)甲病遺傳遵循______定律。

2)乙病是______性遺傳,請(qǐng)將2號(hào)家庭3與乙病有關(guān)的基因標(biāo)在圖3的位點(diǎn)上。______

3)若1號(hào)家庭2患甲病的概率為,請(qǐng)將該家庭1與甲病有關(guān)的基因標(biāo)在圖3中。2號(hào)家庭2患甲病概率為,若1號(hào)家庭Ⅲ12號(hào)家庭1結(jié)婚,生女孩兩病兼患的概率是______,生男孩兩病兼患的概率是______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】半乳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖才能被人體利用,如圖所示半乳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程,其中控制圖中這三種酶的顯性基因分別位于17號(hào)、9號(hào)、1號(hào)染色體上,任何一種酶缺乏均可導(dǎo)致半乳糖代謝障礙,出現(xiàn)半乳糖血癥.

1據(jù)圖分析下列敘述正確的是   

A.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制(半乳糖)代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀

B.一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制

C.如果基因A不表達(dá),基因B、基因C也不表達(dá)

D.控制三種酶的基因位于常染色體上,遵循基因的自由組合規(guī)律

2下表是某半乳糖血癥患者及其父母與正常人(基因純合)體內(nèi)三種酶的活性比較.(任意一對(duì)基因雜合都會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的酶活性約為正常人的一半,但可以維持代謝.)

平均活性(μM轉(zhuǎn)換/小時(shí)/g細(xì)胞,37℃)

正常人(AABBCC

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

據(jù)表分析,寫出患者的正常父親的基因型:_____若患者的父母再生一個(gè)孩子,患半乳糖血癥的概率為_____

3人群中有一種單基因隱性遺傳病,但不知控制該遺傳病的基因在染色體上的位置.部分同學(xué)采用遺傳系譜分析的方法,并統(tǒng)計(jì)各代患者的性別比例.根據(jù)結(jié)果判斷致病基因的位置.

若患者中男性明顯多于女性,則_____若患者中男性與女性比例相當(dāng),則_____若患者全是男性,則_____

421三體綜合征是一種染色體異常遺傳。{(diào)查中發(fā)現(xiàn)隨父母親年齡的增加,生出21三體綜合征,患兒的概率增大.現(xiàn)診斷出一個(gè)21三體綜合征患兒,該患兒的基因型是“TTt”,其父基因型是“Tt”,母親的基因型是“tt”,那么這名患者21三體形成的原因是_____.根據(jù)以上材料分析,為有效預(yù)防該遺傳病的發(fā)生,可采取的有效措施是_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案