下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是
A.機(jī)體受抗原刺激后,T細(xì)胞不直接參與攻擊抗原
B.細(xì)胞免疫中T細(xì)胞分泌的淋巴因子能直接殺滅抗原
C.B細(xì)胞能分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞,并合成分泌抗體
D.二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞快速分裂增殖并產(chǎn)生抗體
A
【解析】
試題分析:在特異性免疫過程中,能攻擊靶細(xì)胞的是效應(yīng) T 細(xì)胞,T細(xì)胞不直接參與攻擊抗原,A正確;細(xì)胞免疫中,T細(xì)胞分泌的淋巴因子能促進(jìn)細(xì)胞免疫的過程,不直接殺滅抗原,B錯誤;B細(xì)胞能分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞與B細(xì)胞,效應(yīng) B細(xì)胞合成分泌抗體,C錯誤;二次免疫反應(yīng)是記憶細(xì)胞快速分裂增殖并產(chǎn)生大量效應(yīng)B細(xì)胞,合成分泌抗體,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查免疫調(diào)節(jié)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是 ( )?
A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原?
B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷作用?
C.體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡?
D.在特異性免疫反應(yīng)過程中記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)房山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯誤的是
A.B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)均能產(chǎn)生抗體 |
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體 |
C.效應(yīng)T細(xì)胞識別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解 |
D.人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是
A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原 |
B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷作用 |
C.在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
D.體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯誤的是
A.人體抵御流感病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫
B.細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體
C.效應(yīng)T細(xì)胞識別被病毒侵染的細(xì)胞并將其裂解
D.B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)均能產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來源:2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是
A.病原體只有突破前兩道防線才能引起特異性免疫
B.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
C.在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.體液免疫中,漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡
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