根據(jù)對(duì)下圖的觀察，需要[H]參與的是
[     ]
A．①需要、②不需要
B．①、②都不需要
C．①不需要、②需要
D．①、②都需要
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學(xué)的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對(duì)孕婦進(jìn)行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細(xì)胞。檢查項(xiàng)目包括細(xì)胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等，以確定胎兒成熟程度和健康狀況，并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在對(duì)獲取的胎兒細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng)過程中，需配制培養(yǎng)基（液）。合成培養(yǎng)基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，往往還需添加一定量的             ，以保證細(xì)胞正常的分裂和生長(zhǎng)。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染，還需向培養(yǎng)液中添加一定量               。若需檢測(cè)胎兒是否患有21三體綜合征，最好選用                    期的細(xì)胞在顯微鏡下觀察、鑒別。

（2）某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（上圖乙中的III-10）表現(xiàn)正常，但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐（上圖乙中的III-9)患有某種遺傳�。ㄓ肁、a表示）。請(qǐng)根據(jù)圖乙，分析并回答下列問題：

①該遺傳病的遺傳方式是                                         。

②若III-7與III-9婚配，則生一個(gè)患病女孩的概率為                  。

③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進(jìn)行處理，經(jīng)電泳分離后結(jié)果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知，該胎兒是否患該種遺傳�。�            。理由是                   。

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科目：高中生物 來源：江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2010屆高三教學(xué)情況調(diào)查（一）生物試題 題型：綜合題

（7分）產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學(xué)的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對(duì)孕婦進(jìn)行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細(xì)胞。檢查項(xiàng)目包括細(xì)胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等，以確定胎兒成熟程度和健康狀況，并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在對(duì)獲取的胎兒細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng)過程中，需配制培養(yǎng)基（液）。合成培養(yǎng)基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，往往還需添加一定量的            ，以保證細(xì)胞正常的分裂和生長(zhǎng)。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染，還需向培養(yǎng)液中添加一定量              。若需檢測(cè)胎兒是否患有21三體綜合征，最好選用                   期的細(xì)胞在顯微鏡下觀察、鑒別。
（2）某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（上圖乙中的III-10）表現(xiàn)正常，但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐（上圖乙中的III-9)患有某種遺傳�。ㄓ肁、a表示）。請(qǐng)根據(jù)圖乙，分析并回答下列問題：
①該遺傳病的遺傳方式是                                        。
②若III-7與III-9婚配，則生一個(gè)患病女孩的概率為                 。
③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進(jìn)行處理，經(jīng)電泳分離后結(jié)果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知，該胎兒是否患該種遺傳��？           。理由是                  。

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學(xué)的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對(duì)孕婦進(jìn)行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細(xì)胞。檢查項(xiàng)目包括細(xì)胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等，以確定胎兒成熟程度和健康狀況，并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在對(duì)獲取的胎兒細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng)過程中，需配制培養(yǎng)基（液）。合成培養(yǎng)基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，往往還需添加一定量的__________，以保證細(xì)胞正常的分裂和生長(zhǎng)。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染，還需向培養(yǎng)液中添加一定量的__________。若需檢測(cè)胎兒是否患有21三體綜合征，最好選用__________期的細(xì)胞在顯微鏡下觀察、鑒別。

（2）某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（上圖乙中的III-10）表現(xiàn)正常，但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐（上圖乙中的III-9）患有某種遺傳�。ㄓ肁、a表示）。請(qǐng)根據(jù)圖乙，分析并回答下列問題：

①該遺傳病的遺傳方式是__________。

②若II5再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進(jìn)行處理，經(jīng)電泳分離后結(jié)果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知，該胎兒是否患該種遺傳病？__________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試 題型：綜合題

產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學(xué)的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對(duì)孕婦進(jìn)行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細(xì)胞。檢查項(xiàng)目包括細(xì)胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等，以確定胎兒成熟程度和健康狀況，并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程，圖乙是某患者家系遺傳系譜簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在對(duì)獲取的胎兒細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng)過程中，需配制培養(yǎng)基（液）。合成培養(yǎng)基（液）中除了葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，往往還需添加一定量的           ，以保證細(xì)胞正常的分裂和生長(zhǎng)。為了防止培養(yǎng)過程中的細(xì)菌污染，還需向培養(yǎng)液中添加一定量            。若需檢測(cè)胎兒是否患有21三體綜合征，最好選用細(xì)胞分裂        期的細(xì)胞在顯微鏡下觀察、鑒別。

（2）某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（上圖乙中的III-10）表現(xiàn)正常，但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐（上圖乙中的III-9）患有某種遺傳�。ㄓ肁、a表示）。請(qǐng)根據(jù)圖乙，分析并回答下列問題：

①該遺傳病的遺傳方式是                                      。

②若III-7與III-9婚配，則生一個(gè)患病女孩的概率為               。

③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進(jìn)行處理，經(jīng)電泳分離后結(jié)果如右圖所示。由電泳圖譜分析可知，該胎兒是否患該種遺傳�。�     。理由是                。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

⑴人的骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量只能維持劇烈運(yùn)動(dòng)3 s以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中，肌肉細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：

① a→b的變化過程，ATP被水解，釋放的能量用于————————————————————————。

② b→c過程中，ATP含量增加，說明————————————————————————加強(qiáng)，釋放更多的能量，供ADP合成ATP，補(bǔ)充消耗的ATP。

③ 從整個(gè)曲線看，肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零，說明————————————————————————。

⑵回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。

① 下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有-----------------------。(填序號(hào))。

A.觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)

B.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

C.探究酵母菌的呼吸方式

D.紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離

② 按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中。

步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。

ⅰ圖中A、B處的顏色分別是：A-----------------，B--------------------。

ⅱ如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------，B--------------------。

ⅲ如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤(rùn)在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色，可能的原因是---------------------------------------------------------------。

 

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